中学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2021年5月22日

  • 1:儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是(  )。
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  • A、角色游戏
  • B、结构游戏
  • C、智力游戏
  • D、表演游戏
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  • 2:根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为(  )。
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  • A、定量评价和定性评价
  • B、绝对评价和相对评价
  • C、内部评价和外部评价
  • D、形成性评价和终结性评价
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  • 3:某幼儿园中班的学生在课间排队上厕所。两名老师分工,叶老师在洗手间看护,李老师在教室看护。然然从洗手间出来往座位走,经过帆帆身边时,被帆帆伸出的腿绊倒,倒下时额头磕在木椅边缘,鲜血直流。在教室的李老师看见然然被帆帆伸出的腿绊倒,立即跑过去想要抱住她,但没来得及。两位老师立即将然然送到医院,治疗及药费花了1000元。这一损失应由(  )。
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  • A、幼儿园承担
  • B、叶老师和李老师共同承担
  • C、帆帆的监护人承担
  • D、帆帆的监护人和幼儿园共同承担
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  • 4:幼儿园与家庭合作的途径有(  )
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  • A、 家园形成教育合力
  • B、 掌握家园合作的主要内容
  • C、 选择合适的家园合作的方法
  • D、 注意解决家园合作的问题
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  • 5:幼儿烫伤首先应采取的急救措施是(  )。
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  • A、用冷水冲
  • B、挑破水泡
  • C、迅速进行冷却处理
  • D、送往医院
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  • 6:素质教育的根本宗旨是(  )。
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  • A、培养四有新人
  • B、提高国民素质
  • C、适应市场经济需要
  • D、贯彻教育方针
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  • 7:《中华人民共和国教育法》是(  )。
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  • A、教育基本法
  • B、教育单行法
  • C、教育法规
  • D、教育政策
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  • 8:在角色游戏的活动中,程程担任的是理发店的发型师,有一个顾客来到了理发店,程程开始为他理发,程程一只手拿着梳子,一只手拿着小推子.梳一梳、推一推,认真地,有模有样地为顾客理着发,理完了,顾客照了照镜子,高兴地走了。程程看见顾客走了,又没有新的顾客来,就在椅子上坐了下来摆弄着理发店里的物品。摆弄了一会,程程看看还是没有顾客来,就起身离开了。 程程来到烧烤店,对服务员说:“我饿了,给我一串韭菜吧。”他接过服务员给的韭菜串,然后独自坐在烧烤炉前开始烤他的韭菜串。他烤着韭菜串,烤了一会韭菜串后,听到旁边的小朋友说这个很香,那个很好吃,就又跑到服务员面前,大声地喊着:“我还要一串这个,一串这个。”他一边说,一边指着架子上的各种烧烤串,不一会儿,手里又拿了好几串各式烤串,他回到烧烤炉前一边烤着烧烤串,一边还跟旁边的小朋友说着话。好长时间过去了,他烧烤的热情依旧高涨,在教师的提醒下他才放下了手里的各种烧烤串,离开了烧烤店,回到了理发店继续当理发师,等待顾客上门。 请运用游戏相关理论分析一下案例。
  • 简答题   查看原题
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  • 9:2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、大小知觉发展不足
  • B、形状知觉发展不够
  • C、距离知觉发展不足
  • D、想象力不够丰富
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  • 10:(  )是构成甲状腺素的原料之一。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、铁
  • B、锌
  • C、碘
  • D、钙
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