中学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2021年11月24日

  • 1:简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪些?
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 2:我国创办最早的公立学前教育机构是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、湖南幼稚园
  • B、河北幼稚园
  • C、湖北幼稚园
  • D、鼓楼幼稚园
  •  
  • 3:试论述幼儿园班级管理有哪些可以使用的方法,并结合幼儿园管理实践具体说明这些方法应该怎么运用?
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 4:在影响儿童身心发展的各因素中,(  )为儿童的身心发展提供了物质前提。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、遗传因素
  • B、环境因素
  • C、教育
  • D、家庭
  •  
  • 5:开学不久,校长召开了全校教职工大会。在会上,校长宣布,今年学校要求每一位教师都要进行教育、教学研究,每位教师都要申报课题,并由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审,然后将研究的成果公布并进行评价,同时教师的教育、教学研究将作为晋升职称的一项标准。校长还没有说完,下面便议论纷纷。我觉得学校的这项要求对我来说有一定的难度,因为我是教数学的,平时除了教学就是看一些有关数学方面的杂志和书籍。我不知道如何去进行教育、教学研究。 回到家里,我做的第一件事就是找出以前在师范学院学习时的教育学书,翻阅了教育研究方法这一章,了解到教育研究的方法有很多种:观察法、调查法、实验法、历史法、比较法等,教育研究的过程包括确定选题、收集资料、整理分析资料、论文撰写等,可是教育研究的第一步“确定研究的问题”就把我难住了,我思考了很久,不是我想到的问题早就有教育专家研究过了,就是觉得没有什么问题可以研究。 第二天,一大早我就来到了学校,在办公室里等许老师来。许老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章,是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师,我想他的教育、教学研究开展得这么好,我一定要认真向他请教。 许老师来了,他说,教育、教学研究并不是什么困难的事,首先因为我们是中学老师,缺乏深厚的教育理论知识,也缺乏必要的研究条件,要想像教育家那样进行实验研究,这是不可能的;要想通过大量的调查来进行研究,也不现实。你可以先找几本教育、教学方面的书籍,再找几期教育类的杂志,将这些内容翻阅一下,看看别人是怎么写文章的,再看看当前教育、教学的研究热点问题是什么。如果这些文章中有几篇是关于同一个主题的,将这些文章复印下来,回家以后仔细琢磨,根据这些问题所提供的材料,对这些文章进行重新编排、组合,就成了一篇新的文章。如果你觉得这种方法太麻烦,还有更简单的方法,你只要看一本教育学书,然后选择里面的一个原理,先将这一原理介绍一下,然后根据教育学书的叙述,写你是如何根据教育理论从事教育、教学工作的。其实,教师的教育、教学研究很简单,你按照我的说法做,一定会有收获的。我的几篇文章就是这样写成的。 上课铃响了,我急忙走向教室,心中十分困惑:教育、教学研究就是这样的吗?教育、教学研究就这么简单? 请问:你对案例中许老师的做法有什么看法?根据你的理解,作为教师应该如何开展教育、教学研究?
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 6:我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、独立自主性原则
  • B、发展适宜性原则
  • C、保教结合原则
  • D、综合性原则
  •  
  • 7:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(  )批准。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、学校
  • B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
  • C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
  • D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
  •  
  • 8:在幼儿入小学后,有的新生在教师询问作业时,很轻松地说:“我不喜欢做。”“昨天,爸爸带我去姥姥家去了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、培养幼儿的主动性
  • B、培养幼儿的规则意识和任务意识
  • C、帮助幼儿做好入学前的准备
  • D、培养幼儿的独立性
  •  
  • 9:晴朗的天空看起来是蓝色的,是由于光的(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、反射
  • B、折射
  • C、衍射
  • D、散射
  •  
  • 10:在计算机语言中有一种逻辑运算,如果两个数同一位上都是0时,其和为0;一个为0,一个为1时或两个都是1时,其和为1。那么(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、如果和为1,则两数必然都是1
  • B、如果和为0,则两数必然都为0
  • C、如果和为0,则两数中可能有一个为1
  • D、如果和为1,则两数中至少有一个为0
  •