中学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2018年5月5日

  • 1:在指导儿童结构游戏时,要求小班幼儿学会的结构知识是(  )。
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  • A、会识别高低、宽窄、厚薄
  • B、会识别材料的形体、大小、颜色
  • C、会识别左右
  • D、会识别轻重、长短、前后
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  • 2:教师在幼儿园环境创设中的作用主要表现在(  )等方面。
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  • A、 适应环境
  • B、 准备环境
  • C、 控制环境
  • D、 调整环境
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  • 3:请你以《好饿的毛毛虫》为教学材料,设计一个大班的绘本教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下: 从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。
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  • 4:成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。 (  )
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  • 5:我班有个叫严宇飞的小朋友,她是个体弱儿,性格内向。平时沉默寡言,在教师眼里属于那种听话、守纪律的孩子。因为它的这种性格,使得她奶奶与我之间产生了一次小小的误会。 那天,我带幼儿户外活动,因室内外温差较大,我要求幼儿穿上外套,严宇飞的外套太长,不愿穿。我看她身上的衣服穿得也不少,就答应了。正当我和幼儿在外面玩得尽兴时,严宇飞奶奶来接她,我没顾上和她说话,只是挥了挥手。她奶奶边走边说:“你们老师真不像话,这么冷的天也不给你穿外套。” 严宇飞一句话也没说。这情景正巧被一位在大门口的教师听见,她马上告诉了我。 第二天,我装作什么事也没发生,主动找严宇飞奶奶聊天,让她为孙子准备一件短一些的外套或背心,并向她解释了昨天孩子不穿外套出去活动的原因,并告诉她一些关于进入秋季孩子的保健,她听完解释后宽慰地笑了,并主动提出对我的误解,向我表示歉意。 你对这个案例怎么看?
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  • 6:教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。 (  )
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  • 7:集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的特点是(  )
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  • A、 有计划性
  • B、 全班幼儿在同一时间内做相同的事情
  • C、 有组织性
  • D、 幼儿按自己兴趣做事
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  • 8:科学、合理地安排幼儿一日生活,时间安排应有相对的(  ),既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、计划性和合理性
  • B、稳定性和灵活性
  • C、计划性和灵活性
  • D、科学性和合理性
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  • 9:培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是(  )的教学内容之一。
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  • A、体育
  • B、智育
  • C、德育
  • D、美育
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  • 10:下列表述对应的人物应是(  )。 ①他,头戴峨冠,身佩兰草,徜徉在泪罗江畔,为民生多艰“长太息”,当国家衰亡之时,仍以纵身一跃坚守着理想。 ②他,少年从戎,立志报国,跃马于大江南北,为收复中原而“挑灯看剑”,抒写理想抱负,以豪放词风闻名词坛。 ③他,是中国古典戏剧的标志性人物,擅长一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式,一曲《滚绣球》感动古今。 ④他,善于用十四行诗抒写人性,是英国文艺复兴时期伟大的戏剧天才,创造的丹麦王子哈姆雷特的形象脍炙人口。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、①屈原②陆游③马致远④莎士比亚
  • B、①宋玉②辛弃疾③马致远④巴尔扎克
  • C、①屈原②辛弃疾③关汉卿④莎士比亚
  • D、①宋玉②陆游③关汉卿④巴尔扎克
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