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中学教师招聘通关每日一练(1)
编辑时间:2018年4月23日
1:根据相关规定,不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件的电视台,不得盲目跟风制作电视养生节目。在不能制作电视养生节目的电视台中,有一些是市电视台。所有的上星卫视都可以制作电视养生节目。 由此可以推出( )。
单项选择题
查看原题
A、有些制作电视养生节目的市电视台必须提高节目收视率
B、上星卫视都具备制作电视养生节目的专家资源、节目资金、制作能力
C、有些上星卫视需要提高自身制作能力
D、所有不能制作电视养生节目的电视台都必须提高制作能力
2:小儿骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,小儿的这种现象称为( )。
单项选择题
查看原题
A、粉碎性骨折
B、青枝骨折
C、脱臼
D、开放性骨折
3:评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
B、教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验
C、教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平
D、教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行
4:幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构,所以,幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验,为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的( )特点。
单项选择题
查看原题
A、启蒙性
B、游戏性
C、潜在性
D、活动性
5:佝偻病又称“软骨病”,是缺乏( )导致钙、磷代谢异常引起的。
单项选择题
查看原题
A、维生素D
B、维生素C
C、维生素E
D、维生素B
6:设计一个幼儿园中班区域活动。
简答题
查看原题
7:教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?( ) 首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美。 告诉家长他们的教育观有问题,需要改进。 向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习。 首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题。 \r
单项选择题
查看原题
A、 首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美。
B、 告诉家长他们的教育观有问题,需要改进。
C、 向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习。
D、 首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题。
8:教师违法行为的主要法律责任不包括( )。
单项选择题
查看原题
A、行政责任
B、民事责任
C、刑事责任
D、违宪责任
9:反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )。
单项选择题
查看原题
A、为人师表
B、献身教育
C、教书育人
D、公而忘私
10:依据《儿童权利公约》,缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。那么,为了实现这一权利.不可采取的措施是( )。
单项选择题
查看原题
A、降低婴幼儿死亡率
B、确保母亲得到适当的产前和产后保健
C、确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健.侧重发展高级保健
D、开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务
看答案
1:答案
B
解析
“不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件的电视台,不得盲目跟风制作电视养生节目”可翻译为:不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件—不能制作电视养生节目,根据否后必否前可得,制作电视养生节目—具备专家资源、节目资金、制作能力等条件,又因为“所有的上星卫视都可以制作电视养生节目”可翻译为:上星卫视—制作电视养生节目,根据递推推理,则上星卫视—具备专家资源、节目资金、制作能力等条件,故B项正确。题干并未提到节目收视率,A项无法推出;根据“所有的上星卫视都可以制作电视养生节目”可知,所有的上星卫视都具备专家资源、节目资金、制作能力等条件,C项无法推出;由题干可知,“不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件”是“不能制作电视养生节目”的充分条件,根据否前与肯后推理的“肯后、否前都得不到确定性的结论”的原则可知,D项无法推出。故本题选B。
2:答案
B
解析
[名师点睛]儿童的骨组织中含有较多的有机物和较少的无机物,所以儿童的骨骼弹性大、硬度小,容易发生“折而不断”的现象,被称为“青枝骨折”,同时幼儿骨组织的再生能力较大,骨折的愈合速度较快。
3:答案
D
解析
[名师点睛]评价幼儿园活动内容时,活动内容的针对性和挑战性是指教师能否把握住各领域幼儿关键经验以及应该获得的基本经验,同时在关注幼儿现实生活经验的基础上,对幼儿已有的经验进行整合,使教育活动内容更体现出挑战性、针对性,能促进幼儿在最近发展区的水平上实现经验的提升。D选项没有体现活动内容的挑战性特点,活动内容应该体现维果茨基的“最近发展区”原则。
4:答案
A
解析
[名师点睛]本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点:启蒙性、生活化、游戏性、活动性和潜在性。其中启蒙性是指幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构,所以,幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验,为幼儿的一生成长奠定根基。所谓“启蒙”,即开发启蒙,启蒙教育应该是简单的、通俗的、基础的,易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。结合题干进行分析,体现的就是幼儿园教育的启蒙性。所以本题正确答案选A。
5:答案
A
解析
缺少维生素D导致佝偻病。
6:答案
解析
活动目标: 1.大胆选择喜欢的游戏内容和材料,自主,愉快的游戏。 2.在活动中发展幼儿的交往能力,提高幼儿自己发现问题解决问题的能力。 3.在角色游戏中提高角色意识并自己发展游戏情节在科学活动中发展幼儿观察能力,大胆动手操作。 4.发展幼儿口语表达力和对音乐表演的兴趣。 活动准备: 1.同一首歌 2.城幼电视台:废旧图书、图片、幼儿自制、广告牌、自制电视机、话筒 3.美工区:绘画工具、托盘、乒乓球、胶水、彩色纸、布置一个展示台 4.观察区:小锤子、钉子、泡沫、海绵、花生、弹性物体、小蜗牛、大蒜、葱、土豆植物、观察记录单 5.新闻发布区:小棍、水电、名城剪报粘贴、话筒 6.娃娃快餐厅:环境布置、餐桌、餐具、厨师、服务员工作服、冷饮、橡皮泥 7.积木区:各种积木、幼儿设计玩具城搭建示意图、各种玩具、花、树、泡沫板、小印章 活动过程: 1.介绍今天的活动内容,提出活动要求。 出示区域活动自评表,让幼儿通过今天的活动评价自己的行为,并盖上自己的小印章。 2.幼儿按意愿选择活动区,进行分区活动。 (1)同一首歌,幼儿自选主持人,自己安排节目顺序。 二重唱:《我的家》 合唱:欢乐颂、小火车 故事剧:花头巾、勇敢的小刺猬 英语童话剧:小猫钓鱼 节奏乐:小星星 (2)城幼电视台:中文台小小故事会,天天饮食,请快餐厅厨师教做美食,配乐诗朗诵:《路》、《我们的家》、《梳子》、《画房子》;教你学英语,聘请主持人中间穿插广告。 (3)美工区:制作乒乓球娃娃、托盘画。 (4)观察区:试试小锤子,认识弹性;给植物浇水;观察小蜗牛并做好相应的观察记录。 (5)新闻发布区:讲讲创××水电名城的一些报刊资料,谈谈自己的想法,设计并画出自己心中的水电名城。 (6)娃娃快餐厅:推出特价优惠周,外卖活动。 (7)积木区搭建玩具场。 3.教师指导 (1)观察幼儿在活动中的表现适时介入。 (2)鼓励幼儿在遇到问题先想一想再试一试。 (3)重点观察指导:城幼电视台和同一首歌。 (4)帮助个别游戏中有困难幼儿鼓励幼儿大胆交往。 今天,小印章特别忙,我猜你们是不是学会了许多本领?不过,我还不知道你们学会了什么,请讲讲给大家听听。 (1)幼儿展示自己的作品,增强自信心及成功感,并体验分享自己和别人的快乐。 (2)说说今天的新发现,怎么发现的,结果怎么样,鼓励幼儿下次自己去试一试。 (3)讲讲幼儿在活动中遇到的困难,是怎样解决的。 (4)教师小结今天幼儿游戏情况,收拾玩具、材料。
7:答案
D
解析
【解析】:有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花,没有缺点。对这样的家长,在交谈时要首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈问题。这样家长容易接受,也愿意合作,不会发生告状的负效应。
8:答案
D
解析
教师违法行为的主要法律责任包括行政、民事、刑事责任。所以本题的正确答案为D。
9:答案
C
解析
教书育人是教师的根本任务,也是反映教师职业与其他职业不同的本质特征。
10:答案
C
解析
具体措施包括:(1)降低婴幼儿死亡率;(2)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,侧重发展初级保健;(3)消除疾病和营养不良现象,包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮水,要考虑到环境污染的危险和风险:(4)确保母亲得到适当的产前和产后保健;(5)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童保健和营养、母乳育婴优点、个人卫生和环境卫生及防止意外事故的基本知识,使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这种基本知识;(6)开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务。
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