幼教招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年5月7日

  • 1:从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是(  )。
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  • A、选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用
  • B、鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用
  • C、鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用
  • D、导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用
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  • 2:认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是(  )。
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  • A、福禄培尔
  • B、蒙台梭利
  • C、皮亚杰
  • D、马斯洛
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  • 3:陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。 (  )
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  • 4:(  )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。
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  • A、素质教育
  • B、应试教育
  • C、德育
  • D、智育
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  • 5:对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的(  )。
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  • A、能力
  • B、学识
  • C、态度
  • D、方法
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  • 6:下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是(  )。
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  • A、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时——春季
  • B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片——夏季
  • C、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀——秋季
  • D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开——冬季
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  • 7:学前儿童出血时血液凝固得较慢,如新生儿出血需要8—10分钟才能凝固,幼儿需要(  )分钟。
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  • A、3—4
  • B、4—6
  • C、6—7
  • D、7—9
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  • 8:提出“自然教育论”的中国古代思想家是(  )。
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  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、王守仁
  • D、朱熹
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  • 9:幼儿园教育的需要遵循的原则有教育的一般原则,还包括幼儿园教育的特殊原则,下列原则中不属于幼儿园特殊原则的是(  )。
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  • A、教育的活动性和活动的多样性原则
  • B、发挥一日活动整体教育功能的原则
  • C、以游戏为基本活动的原则
  • D、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则
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  • 10:在幼儿园班级管理过程中,教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为,这种方法是(  )。
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  • A、规则引导法
  • B、情感沟通法
  • C、互动指导法
  • D、榜样激励法
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