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幼教招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2019年4月15日
1:对生病儿童进行家访是什么性质的家访?( )
单项选择题
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A、新生家访
B、情感性家访
C、定期家访
D、问题儿童重点家访
2:下列学生伤害事故中,学校应当依法承担相应责任的一项是( )。
单项选择题
查看原题
A、某地地震给学校造成的伤亡
B、学生自己在上学途中发生车祸
C、暑假期间学生翻墙进入校园致腿摔伤
D、学生有特定疾病,学校知道,但没有给予特别注意,而使学生在活动中受伤
3:段老师是某幼儿园大班班主任。有一天,段老师班上的孩子晓光在园里和其他同学一起玩耍打闹,结果晓光扔石子不小心打坏了学校大礼堂的一块玻璃。段老师批评了晓光,让他在全班同学面前作了检查,并决定按照学校有关规定由晓光的家长赔偿被打坏的玻璃。当天下午,晓光的父亲就冲入教室,不问青红皂白,对段老师挥拳便打。由于毫无防备,段老师被打倒在地上。晓光的父亲还扬言,如再“欺负”他儿子,还要“教训”老师。等其他老师闻讯赶来,晓光的父亲已扬长而去。大家急忙将段老师送往附近医院,经诊断段老师眼底出血,鼻骨骨折,身上多处软组织受损,经鉴定为轻伤。 段老师受到侮辱、殴打怎么办?请谈谈你的看法。
简答题
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4:下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法,错误的是( )。
单项选择题
查看原题
A、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将幼儿学习放在首位
B、信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求
C、不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿
D、重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
5:幼儿在成长的过程中( )开始有明显的性别意识。
单项选择题
查看原题
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁
6:幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童( )的心理特点。
单项选择题
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A、泛灵化
B、自我中心
C、思维不可逆性
D、思维的刻板性
7:结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园健康领域的目标、内容与要求以及指导要点。
简答题
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8:属于空气飞沫传播的疾病是( )。
单项选择题
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A、猩红热
B、甲型肝炎
C、蛔虫病
D、细菌性痢疾
9:阅读下列材料,回答教师遇到如下情况应采取的措施。 贝贝穿了一件粉红色的外套,上面有很多小的珠珠和亮片组成的图案,她没事做的时候就用手剥,我发现后阻止了好几次,就怕有意外发生,所以特别地关注她。可是意想不到的事情还是发生了。吃过午饭后,先吃完的孩子们开始了自由活动,当我正忙于帮助几个吃饭慢的孩子时,突然有个小朋友告诉我:“老师,贝贝把一个珠珠塞到鼻子里了。”我赶忙让生活老师照顾几个没吃完饭的孩子,自己马上跑过去。这时的贝贝神情有些紧张,嘴巴张开在呼吸,从她的眼神里看出孩子很害怕,急于求助。
简答题
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10:下列选项中,与“春夏秋冬:四季”逻辑相同的是( )。
单项选择题
查看原题
A、喜怒哀乐:情绪
B、赤橙黄绿:颜色
C、早中晚:一天
D、东南西北:四方
看答案
1:答案
B
解析
略。
2:答案
D
解析
《学生伤害事故处理办法》第十二条规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故。学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:(1)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(2)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(3)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(4)学生自杀、自伤的;(5)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(6)其他意外因素造成的。第十三条规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(1)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(2)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(3)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(4)其他在学校管理职责范围外发生的。故A、B、C三项学校均不用承担相应责任,D项学校知道学生有某项疾病,但没有给予关注,而使学生受伤,应当依法承担相应责任。
3:答案
解析
段老师应当向当地公安机关报案,或直接向当地人民法院提起刑事附带民事诉讼。段老师无辜受到侮辱、殴打,应当及时向当地公安机关报案,由公安机关对晓光的父亲给予行政处罚,并由其赔偿段老师的损失。如果公安机关认为其情节严重,已构成犯罪,依法追究其刑事责任;段老师也可依据《中华人民共和国刑事诉讼法》有关诉讼案件的规定,直接向当地人民法院提起刑事附带民事诉讼,要求追究晓光父亲的刑事责任并赔偿自己的损失。 教师的职业特点决定其要与社会上各种各样的人打交道,有时不可避免地要与一些不良现象发生正面冲突,而且有可能受到人身权利的损害。《中华人民共和国教师法》第三十五条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。通过法律手段来确保教师的人身权利。
4:答案
A
解析
根据《幼儿园教师专业标准(试行)》的内容,幼儿教师对幼儿的态度与行为包括:(1)关爱幼儿.重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。(2)尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。(3)信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。(4)重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。
5:答案
B
解析
[名师点睛]幼儿期是儿童心理发展的飞跃时期,也是性心理发育的重要时期。儿童从3岁开始有明显的性别意识,可以知道自己是男孩还是女孩。生物因素(先天的染色体组成和生殖器官结构)只是决定了婴儿的性身份,但如何发展性心理和进入性角色,在后天,尤其是幼儿期,学习会起重要的作用。此阶段是性意识的孕育阶段,其性愉快体验从无意向有意转化,逐渐认识到性器官的差异,识别性身份,并开始意识到性角色。弗洛伊德将此期称之为“最重要的时期”,“因为它打下往后一切性的发展的基础和方向”。
6:答案
B
解析
[名师点睛]幼儿心理发展的特点是以自我为中心,以自我为中心是幼儿不能从别人的角度考虑问题,做任何事情都是从自己的角度出发。因此幼儿会认为月亮是由于自己不走的原因也不走了,这也是一种典型的以自我为中心的心理特点,也是幼儿期的典型的心理发展特点。引导幼儿能从别人的角度考虑问题,就可以更好地促进幼儿个性的良好发展,培养出良好的性格,为以后的发展打下良好的基础。
7:答案
解析
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,对幼儿园健康领域的目标、内容与要求、指导要点主要有以下阐述,对幼儿园教师开展健康领域的活动有很多启发: 首先是健康领域的目标,主要有以下几点: (1)身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。 (2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 (3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 (4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 其次是健康领域的内容与要求,主要包括以下一些内容和要求: (1)建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。 (2)与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 (3)教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。 (4)密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。 (5)开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。 (6)用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。 (7)在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 最后关于健康领域的指导要点,有以下几点: (1)幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。 (2)既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。 (3)健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 (4)培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
8:答案
A
解析
[名师点睛]猩红热为异型溶血性链球菌引起的呼吸道传染病。病人和健康带菌者通过空气飞沫传播病菌,也可经被病菌污染的食物、玩具等间接传播。甲型传染性肝炎由甲型肝炎病毒引起。存在于粪便中的病毒污染了食物和饮水,经口造成传染。蛔虫病的感染主要通过污染的手,其次是受污染的食物和水。土壤中含有虫卵,学前儿童在活动中手极易被污染,蔬菜、水果清洗不净也易带虫卵,如果经常吸吮手指或食前不洗手,生吃未洗净的瓜果、蔬菜,喝 生水,可将虫卵吞入。细菌性痢疾是由细菌引起的肠道传染病。存在于粪便中的病毒污染了食物和饮水,经口造成传染。
9:答案
解析
幼儿的安全问题是幼儿教师工作的重中之重,发生案例中所述情况以及同类情况可采取以下措施: (1)如果发生幼儿鼻腔异物时,要让孩子改用口腔呼吸,面向有光亮的地方,令其抬起头并用手指将鼻尖向上推起,用手电筒照射即可看到异物,此时不可立即拿镊子钳夹,以防异物被推向鼻腔深处,对于年龄稍大而又听话的孩子,可用手指压住未堵鼻孔,令其低头并做擤鼻涕的动作,异物即可随气流冲出鼻孔,或是部分露出鼻腔,露出鼻腔的异物属圆形且表面光滑,可用大拇指压迫患侧鼻翼,将异物挤出鼻腔。 (2)如鼻腔的异物如纸团、纽扣等不规则物体.则可用镊子将其夹出。也可以让患儿闻胡椒粉等刺激性气味的物体.促使患儿打喷嚏,有可能将异物喷出。 (3)对于无法取出的鼻腔异物,老师也不要强行取出,以免损伤鼻腔或形成呼吸道异物,而是应设法劝阻儿童哭闹,改用口腔呼吸,然后迅速抱送医院治疗。
10:答案
D
解析
春夏秋冬构成了四季,东南西北构成了四方,均为全同关系。A项情绪并不只有喜怒哀乐四种,是包含关系;同理,B、C两项也是包含关系。故答案选D。
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