幼教招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2019年4月3日

  • 1：角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（　　）。
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  • A、及时模仿阶段
  • B、简单再现阶段
  • C、认同阶段
  • D、内化阶段
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  • 2：美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（　　）。
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  • A、尊重儿童的个性
  • B、培养幼儿积极的情感体验
  • C、重视儿童学习的自律性
  • D、重视儿童的主动操作
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  • 3：家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 4：世界最早介绍喀斯特地貌的著作是(　　)。
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  • A、北魏郦道元《水经注》
  • B、明代徐霞客《徐霞客游记》
  • C、宋代郦道元《水经注》
  • D、西晋裴秀《禹贡地域图》
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  • 5：幼儿园大班的张军一天上课时玩手机，被李老师发现后，叫他交出手机，但张军再三否认自己玩手机。于是李老师怒气冲冲地骂了他，并在强行没收手机的过程中，打了他一个耳光，恰好打在张军的左耳上，使其左耳鼓膜破裂。 问题：请结合相关法律法规分析李老师的行为。
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  • 6：幼儿开始学跳舞时，注意了脚的动作，手就一动不动；注意了手的动作，脚步又乱了，这说明儿童注意的（　　）。
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  • A、稳定性比较差
  • B、范围比较小
  • C、转移能力有限
  • D、分配能力较差
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  • 7：婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于（　　）。
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  • A、睡眠障碍
  • B、情绪障碍
  • C、品行障碍
  • D、心理机能发展迟缓
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  • 8：请简要阐述教育史上关于教育的起源的三种主张。
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  • 9：阅读下列材料，回答教师遇到如下情况应采取的措施。 贝贝穿了一件粉红色的外套，上面有很多小的珠珠和亮片组成的图案，她没事做的时候就用手剥，我发现后阻止了好几次，就怕有意外发生，所以特别地关注她。可是意想不到的事情还是发生了。吃过午饭后，先吃完的孩子们开始了自由活动，当我正忙于帮助几个吃饭慢的孩子时，突然有个小朋友告诉我：“老师，贝贝把一个珠珠塞到鼻子里了。”我赶忙让生活老师照顾几个没吃完饭的孩子，自己马上跑过去。这时的贝贝神情有些紧张，嘴巴张开在呼吸，从她的眼神里看出孩子很害怕，急于求助。
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  • 10：社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了（　　）。
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  • A、社区文化的教育性
  • B、社区环境的教育性
  • C、社区资源的文化性
  • D、社区环境的文化性
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