小学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2023年3月20日

  • 1:美育的重要实施途径是通过艺术活动。
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  • 2:幼儿园的环境创设主要是指(  )。
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  • A、购买大型玩具
  • B、合格的物质条件和良好的精神环境
  • C、安装塑胶地板
  • D、选择较清静的场所
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  • 3:以下对保育工作的认识中,正确的是(  )。
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  • A、保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
  • B、保育者的工作是搞好卫生
  • C、保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
  • D、“保中有教,教中有保,保教一体化”
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  • 4:教师在创设幼儿园环境中的重要作用是(  )。
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  • A、 指导者、引导者
  • B、 控制者
  • C、 组织幼儿参与环境创设
  • D、 准备环境、控制环境、调整环境
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  • 5:在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
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  • 6:在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张,其中不包括(  )。
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  • A、生物起源说
  • B、生存起源说
  • C、心理起源说
  • D、劳动起源说
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  • 7:简述我国幼儿园的性质和任务。
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  • 8:我班有个叫严宇飞的小朋友,她是个体弱儿,性格内向。平时沉默寡言,在教师眼里属于那种听话、守纪律的孩子。因为它的这种性格,使得她奶奶与我之间产生了一次小小的误会。 那天,我带幼儿户外活动,因室内外温差较大,我要求幼儿穿上外套,严宇飞的外套太长,不愿穿。我看她身上的衣服穿得也不少,就答应了。正当我和幼儿在外面玩得尽兴时,严宇飞奶奶来接她,我没顾上和她说话,只是挥了挥手。她奶奶边走边说:“你们老师真不像话,这么冷的天也不给你穿外套。” 严宇飞一句话也没说。这情景正巧被一位在大门口的教师听见,她马上告诉了我。 第二天,我装作什么事也没发生,主动找严宇飞奶奶聊天,让她为孙子准备一件短一些的外套或背心,并向她解释了昨天孩子不穿外套出去活动的原因,并告诉她一些关于进入秋季孩子的保健,她听完解释后宽慰地笑了,并主动提出对我的误解,向我表示歉意。 你对这个案例怎么看?
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  • 9:故事《胖胖兔减肥》 教师问:“你们见过像胖胖兔一样的小胖胖吗?你能学学小胖胖的样子吗?”幼儿回答:“我们家楼下有个大姐姐是和胖胖兔一样的胖胖,她走路像这样……”孩子们在笑声中讲述了自己生活中见到的胖胖,回忆了自己的生活经验,接着老师又问:“你们知道胖胖兔为什么要减肥吗?”幼儿回答:“胖了很难看”;“走一点路就走不动”;“太胖了摔了跟头爬不起”;“太胖了跑步跑不快”;“太胖了,穿不下好看的衣服”;“小兔子胖了跳不动,很吃力”;“小兔子要到朋友家去,可是门很小,进不去”……宽松的气氛中,孩子敢讲又有话讲。 请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师和儿童的行为进行分析。
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  • 10:在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的(  )原则。
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  • A、环境与教育目标的一致性
  • B、发展适宜性
  • C、开放性
  • D、参与性
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