小学教师招聘通关每日一练(6)


编辑时间:2021年3月9日

  • 1：教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。 ( )
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  • 对
  • 错
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  • 2：我国幼儿教师资格制度从（　　）开始实行。
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  • A、1995年1月1日
  • B、1996年7月1日
  • C、1994年1月1日
  • D、1993年7月1日
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  • 3：大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于（　　）。
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  • A、自然后果法
  • B、冷处理法
  • C、权利剥夺法
  • D、平行教育法
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  • 4：家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。 （　　）
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  • 对
  • 错
  •  
  • 5：2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 6：创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 7：河北省的简称是（　　）。
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  • A、冀
  • B、青
  • C、荆
  • D、扬
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  • 8：学校教育是如何促进儿童的身心发展的?
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  • 9：下列哪一项不属于育人为本儿童观的范畴?（　　）
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  • A、教师要培养幼儿在体、智、德、美等方面全面发展
  • B、教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用
  • C、教师要尊重幼儿．师生之间要平等相处
  • D、视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
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  • 10：经过长时间教育．我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓。再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、4、5，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。 以上案例中，老师的做法对吗?体现了哪些学前教育的准则?请结合案例具体分析。
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