小学教师招聘通关每日一练(3)

编辑时间:2021年3月9日

1：现代幼儿教师的职业角色是（　）。

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A、教育者

B、伙伴

C、第二任母亲

D、知心朋友

E、研究者

 

2：社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了（　　）。

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A、社区文化的教育性

B、社区环境的教育性

C、社区资源的文化性

D、社区环境的文化性

 

3：“幼儿园”一词是（　　）诞生的。

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A、1837年

B、1840年

C、1842年

D、1903年

 

4：课程的内容不要过难也不要过易，不要对幼儿有太大的挑战性。

判断题   查看原题

对

错

 

5：教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，侵犯了学生的(　　)

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A、隐私权

B、名誉权

C、受教育权

D、人身自由权

 

6：下面（　　）不是“四书”之一。

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A、《大学》

B、《春秋》

C、《孟子》

D、《中庸》

 

7：简述谈话活动的优、缺点。

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8：请简要阐述教育史上关于教育的起源的三种主张。

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9：幼儿园班级管理要遵循一定的原则，其中，（　　）是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。

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A、高效性原则

B、参与性原则

C、整体性原则

D、主体性原则

 

10：评价教师提问技巧的时候，总体来说，提问要具有有效性，表现在（　　）。

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A、提问要目的明确

B、提问内容紧扣幼儿生活经验

C、提问要根据幼儿年龄特点，提出有层次的问题

D、多进行封闭式的提问

 

看答案 1：答案 A,B,C,D,E
解析  本题是对现代幼儿教师的职业角色的考查。
2：答案 B
解析  幼儿园将教育扩展到社区的大背景下进行，充分利用社会环境中富有教育意义的自然和人文景观、革命历史文物、遗迹等，不仅可以扩大教育的空间，而且还丰富和深化了教育内容。这种做法发挥了社区环境的教育性。因此，答案为B。
3：答案 B
解析  1840年由福禄贝尔提出。
4：答案 错误
解析  【解析】：幼儿园课程要适合幼儿能力和发展需要，也要有一定的挑战性内容。
5：答案 A
解析  
6：答案 B
解析  “四书”是指《论语》《孟子》《大学》和《中庸》。“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。简称“诗、书、礼、易、春秋”。
7：答案 
解析  (1)优点 谈话法最大的优点是灵活性强。研究者在与谈话者的直接接触过程中，不仅能通过言语信息，还能通过动作表情等非言语信息获得资料；同时，研究者还能根据谈话中对方的反应，通过适当的解释或变换问题的角度，适时调整谈话方式。通过研究者引导进行的深入、细致的谈话，可从多角度对研究的现象有一个比较广阔、整体性的客观了解。因此，谈话法可以作为其他研究方法的辅助手段。 (2)缺点 谈话法显而易见的缺点有两方面：一是比较费时，一般不适合大范围调查；二是极易产生偏差，在谈话过程中，既可能受到谈话对象性别、年龄、外貌、种族、社会地位、文化程度、心境、经验、表情或语调等诸多因素的影响导致偏差，也可能因研究者问的问题带有偏见或自相矛盾，或者漏掉该问的问题等导致偏差。
8：答案 
解析  在教育史上关于教育的起源主要有以下三种不同的主张： (1)生物起源说 生物起源论者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。 (2)心理起源说 心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家孟禄。 (3)劳动起源说 劳动起源论者认为，教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一，其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。
9：答案 D
解析  [名师点睛]本题是对幼儿园班级管理应遵循的原则的考查。班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则，对班级的全面管理具有重要的指导意义。幼儿园班级管理需要遵循的原则主要包括：主体性原则、整体性原则、参与性原则和高效性原则。其中主体性原则是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。由此可见，本题是对主体性原则的阐述，所以正确答案应该选D。
10：答案 D
解析  [名师点睛]教师提问，应该多进行开放式的提问，为幼儿提供创造性想象和思维的空间。教师应当多设计一些有思维指向的开放性问题，让幼儿从不同的角度来思考问题，让幼儿的扩散思维能力得到进一步提高。如：“如果……，那么……”；“你认为接下来会发生什么”；“你认为应当怎样做”；“你喜欢谁，为什么”；“谁的方法好，假如是你会怎么办”；“关于这个问题你还有其他看法吗”；“你最喜欢这本书的哪一页”；“你还有什么不懂的地方”等等。

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