小学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2021年2月24日

  • 1：能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。
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  • A、讨论法
  • B、复述法
  • C、故事法
  • D、提问法
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  • 2：首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（　　）。
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  • A、《国际儿童权利宣言》
  • B、《日内瓦儿童权利宣言》
  • C、《儿童权利公约》
  • D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》
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  • 3：小文是一位刚从外地转过来的学生，但幼儿园大部分的老师都知道他，因为他是有名的“捣蛋鬼”，与班上的同学关系极其不好，经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感。老师知道他并不笨，本质上还是好的，于是经常找他聊天，让小文讲讲自己的爱好和特长，说说他爱玩什么游戏……老师根据他每天来幼儿园的时间比较早的特点，将班级的钥匙交给他，并让他做了班里的公物保管员。 小文自从拿了班级的钥匙，每天放学都是关好灯、关好窗、锁好门后才离开教室，做事情也变得井井有条，班上的同学开始慢慢和他交好，并在学习上不断地帮助他，使小文不断地在进步。 请你运用现代教育理论，对该教师的行为进行评析。
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  • 4：简述谈话活动的优、缺点。
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  • 5：简述幼儿园常识教学的任务。
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  • 6：历史上第一部论述学前教育的专著是（　　）。
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  • A、夸美纽斯的《母育学校》
  • B、卢梭的《爱弥儿》
  • C、福禄贝尔的《人的教育》
  • D、杜威的《我的教育信条》
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  • 7：简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在健康领域要达到的目标是什么?
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  • 8：一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水，把水溅得到处都是，也弄湿了妈妈的衣服，妈妈越是呵斥，该幼儿越是使劲地击水，该幼儿的游戏行为属于（　　）。
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  • A、探索动作
  • B、象征动作
  • C、嬉戏动作
  • D、角色游戏
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  • 9：“三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是（　　）。
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  • A、下棋
  • B、战场
  • C、戏台
  • D、房间
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  • 10：问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童（　　）的体现。
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  • A、动作思维
  • B、形象思维
  • C、逻辑思维
  • D、发散思维
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