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小学教师招聘通关每日一练(1)
编辑时间:2021年2月7日
1:“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。 ( )
判断题
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对
错
2:__________提出了“最近发展区”的概念。( )
单项选择题
查看原题
A、杜威
B、蒙台梭利
C、维果茨基
D、皮亚杰
3:__________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。( )
单项选择题
查看原题
A、古希伯来的幼儿教育
B、古埃及的幼儿教育
C、古代印度的幼儿教育
D、古希腊的幼儿教育
4:在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )
单项选择题
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A、 发挥一日生活整体教育功能原则
B、 保教结合的原则
C、 以游戏为基本活动的原则
D、 教育的活动性和活动的多样性原则
5:学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )。
单项选择题
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A、规律性
B、个别差异
C、阶段性
D、社会性
6:下面哪种说法是不正确的( )。
单项选择题
查看原题
A、教育与国家政治经济的发展密不可分
B、教育的发展受国家政治历史的影响
C、教育的发展应脱离政治的影响
D、教育的发展是不可能脱离文化的影响
7:素质教育的基本特征不包括( )。
单项选择题
查看原题
A、教育对象的全体性
B、教育内容的基础性
C、教育空间的封闭性
D、教育价值的多元化
8:( )能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。
单项选择题
查看原题
A、体育
B、美育
C、智育
D、德育
9:下列哪一项不属于幼儿早期的年龄特征?( )
单项选择题
查看原题
A、学会走路
B、出现思维
C、有最初独立性
D、手眼协调动作发生
10:简述呼吸系统的特点及保健要点。
简答题
查看原题
看答案
1:答案
错误
解析
教师讲、幼儿听不完全是机械教育。
2:答案
C
解析
略。
3:答案
A
解析
古希伯来的幼儿教育分为家庭教育时期与会堂教育时期。
4:答案
A
解析
【解析】:幼儿园教师应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。
5:答案
C
解析
6:答案
C
解析
7:答案
C
解析
素质教育的教育空间具有开放性。故答案选C。
8:答案
C
解析
智育在开发幼儿智力的同时,还能培养幼儿良好的智力品质,激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望,启迪幼儿智慧,帮助幼儿逐步学会学习,学会认知,为其以后不断地、主动地获取新知识、创造新知识打好基础。
9:答案
D
解析
[名师点睛]幼儿早期的年龄特征是:(1)学会直立行走,1—2岁幼儿由于生理原因独立行走不自如。(2)使用工具,幼儿1岁半左右,已能根据物体的特性来使用,这是把物体当作工具使用的开始。儿童使用工具经历一个长期过程,可能出现反复或倒退现象。(3)言语和思维的真正发生,人类特有的言语和思维活动,是在两岁左右真正形成的,出现最初的概括和推理.想象也开始发生。(4)出现最初的独立性,人际关系的发展进入一个新阶段,是开始产生自我意识的明显表现,是儿童心理发展上非常重要的一步,也是人生头三年心理发展成熟的集中体现。手眼协调动作的发生是婴儿期的发展特点,本题选择D选项,要注意区分不同发展阶段的典型特点以应对选择题。
10:答案
解析
(1)呼吸系统特点 呼吸频率:胸腔狭窄,肺活量小,但代谢旺盛,机体需氧量大,所以呼吸频率较快。 声带:声带不够坚韧,若经常喊叫和扯嗓唱歌,易损伤声带。 鼻咽部:鼻咽部易侵入细菌,注意擤鼻涕的力量和方法,避免中耳炎。 喉腔:喉腔较狭长,黏膜柔嫩,富有血管和淋巴组织,因此一旦发病,容易导致喉梗塞。 气管和支气管:比较狭窄,肌肉不完善,缺乏弹性,黏膜血管丰富,黏液分泌不足,较为干燥,黏膜纤毛运动差,不能及时排除微生物黏液,易受感染。 (2)呼吸系统保健要点 多组织户外活动:户外活动是每天必需的。 教会幼儿擤鼻涕的方法,避免污水进入。 保护嗓子:儿童音域窄,不宜唱大人的歌曲。伤风感冒时也要注意保护嗓子。夏天活动后不要过多地吃冷食。 教育幼儿用鼻子呼吸,防止灰尘和细菌侵入肺部,调节空气湿度,减少感冒。 进餐时要小心,不要高声谈笑,防止食物侵入气管。
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