小学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2019年11月17日

  • 1:教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是(  )。
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  • A、示范法
  • B、范例法
  • C、观察法
  • D、演示法
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  • 2:国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法(  )。
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  • A、有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展
  • B、违背“发展适宜性原则”,不应该这么做
  • C、在条件好的城市幼儿园大班可行
  • D、可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心
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  • 3:教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是(  )。
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  • A、故事难题法
  • B、移情测验法
  • C、投射测验法
  • D、情境测验法
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  • 4:教师发展学校建设的途径是(  )。
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  • A、教学反思
  • B、形成教师教、学、研合一的专业工作方式
  • C、观摩学习
  • D、师徒合作
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  • 5:云南著名的普洱茶属于(  )的一种。
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  • A、红茶
  • B、绿茶
  • C、白茶
  • D、黑茶
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  • 6:在Windows系统中,卸载一个应用程序可以采用(  )进行卸载。
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  • A、“控制面板”|“管理工具”
  • B、“控制面板”|“添加或删除程序”
  • C、“计算机”窗口
  • D、删除桌面快捷图标
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  • 7:下列关于学前儿童心脏的特点,叙述正确的是(  )。
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  • A、心脏占体重的比例相对小于成人
  • B、心排血量较大
  • C、心率快
  • D、心率慢
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  • 8:国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是(  )。
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  • A、日记描述法
  • B、描述记录法
  • C、轶事记录法
  • D、连续记录法
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  • 9:幼儿期是智力发展的关键期,幼儿处于大脑开发,特别是语言、感知觉等发展的敏感期,需要开展适宜的早期教育,这体现了幼儿教育可以(  )。
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  • A、促进生长发育,提高身体素质
  • B、开发大脑潜力,促进智力发展
  • C、发展个性,促进人格的健康发展
  • D、培育美感,促进想象力、创造性的发展
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  • 10:对幼儿各方面的发展进行评价,具体包括身体发展、认知发展和社会性发展。这种评价方法属于(  )。
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  • A、幼儿发展评价
  • B、教师工作评价
  • C、幼儿园课程评价
  • D、托幼机构教育质量评价
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