小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2018年11月20日

  • 1:家庭访问中的人园(所)后家访分为( )等几种。
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  • A、常规性家访
  • B、重点家访
  • C、普通家访
  • D、交流家访
  • E、特殊家访
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  • 2:能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、讨论法
  • B、复述法
  • C、故事法
  • D、提问法
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  • 3:儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、角色游戏
  • B、结构游戏
  • C、智力游戏
  • D、表演游戏
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  • 4:幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。 (  )
  • 判断题   查看原题
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  • 5:儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、6个月—1岁
  • B、1岁—1.5岁
  • C、1.5岁—2岁
  • D、2岁—3岁
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  • 6:人类的教育活动,目的越是明确,越是具体,达成的可能性就越大,就越能调动更多人的积极性。这体现了教育目的的(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、规范功能
  • B、激励功能
  • C、选择功能
  • D、评价功能
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  • 7:请简要阐述教育与政治制度是怎样的一种相互关系。
  • 简答题   查看原题
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  • 8:请简要阐述在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿园教育的内部原则和外部原则的解释。
  • 简答题   查看原题
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  • 9:规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、《幼儿园教育纲要》
  • B、《幼儿园工作规程》
  • C、《幼儿园工作暂行管理条例》
  • D、《未成年人保护法》
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  • 10:对幼儿发展状况评估的目的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、筛选、排队
  • B、教师反思性成长
  • C、提高保教质量
  • D、了解幼儿的发展需要
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