小学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2018年11月4日

  • 1:幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 (  )
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  • 2:西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是(  )。
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  • A、柏拉图
  • B、亚里士多德
  • C、裴斯泰洛奇
  • D、夸美纽斯
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  • 3:教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。 (  )
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  • 4:拱桥 对于 (  ) 相当于 樟树 对于 (  )
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  • A、建筑 绿化
  • B、高超 高大
  • C、技艺 生长
  • D、桥梁 树林
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  • 5:幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师(  )的特点。
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  • A、纯真美好
  • B、教育效果的长期性
  • C、精神生产
  • D、多重角色
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  • 6:关于“师爱”,下列说法正确的是(  )。
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  • A、出于私情之爱
  • B、对少数优秀学生的关爱
  • C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
  • D、师爱不具有育人的作用
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  • 7:社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了(  )。
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  • A、社区文化的教育性
  • B、社区环境的教育性
  • C、社区资源的文化性
  • D、社区环境的文化性
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  • 8:身体保健教育活动常用的方法有(  )。
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  • A、情景表演法
  • B、具体提示法
  • C、练习法
  • D、游戏法
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  • 9:数学区属于常见活动区的(  )。
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  • A、生活劳动区
  • B、语言区
  • C、科学区
  • D、美工区
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  • 10:幼儿在户外活动中流鼻血了,你作为在场的老师,应该怎么做?
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