1：答案 C 解析 A项，每滴石油在水面上能够形成0．25平方米的油膜，每吨石油可能覆盖50万平方米的水面。油膜使大气与水面隔绝，减少进入海水的氧的数量，从而降低海洋的自净能力。B项，油膜覆盖海面还会阻碍海水的蒸发，影响大气和海洋的热交换，改变海面的反射率，减少进入海洋表层的日光辐射，对局部地区的水文气象条件可能产生一定的影响。C项，虽有许多海洋生物也死于窒息(如部分海鸟、海豹)，但大部分海洋生物是死于石油所含的苯和甲苯等有毒物质。D项，石油在海面形成的油膜能阻碍大气与海水之间的气体交换，影响了海面对电磁辐射的吸收、传递和反射。长期覆盖在极地冰面的油膜，会增强冰块吸热能力，加速冰层融化，对全球海平面变化和长期气候变化造成潜在影响。故应选择C项。2：答案 B 解析 3：答案 B 解析 做人虽然是一门弹性极强的艺术，但其分寸还是可以“控制”和“把握”的，由此排除C、D。再由“做人要活到老学到老”可知，做人这门艺术也是可以“学习”的，排除A。4：答案 C 解析 由“这就是有人格的背景与否的分别”可知，空缺处句子应表示有人格和没有人格两面。A项只提到有人格的情况，排除。B项说的是同一说话者有两种人格，而非不同人格的两类说话者，排除。C、D项说的都是人格不同的说话者的情况，区别在于C项说的是“效力不同”，D项说的是“大伙的感受”，由“受到感化”、“便会失败”可知,句中强调的是产生的效果，故本题答案为C。 5：答案 C 解析 白鸽象征和平，天平象征公正。A项战争与和平是对立关系，砝码是天平的一部分。B项橄榄枝可以象征和平，但天平不用来象征平等。D项的关系不明确，故选C。6：答案 A 解析 “界限”和“界线”的区别在于，前者多用于抽象事物，而后者多用于具体事物，故排除C项。“震颤”是指颤动或因惊恐、畏惧而战栗，用在第二空处不如“共鸣”和“震撼”符合语境，排除D项。再看“共鸣”和“震撼”，用在第二空均能保证文字通顺，但是前文提到了“共同的话题”，因此第二空用“共鸣”能够与前文相照应，本题选A。 7：答案 A 解析 每行都包括两种图形；每列都包括三种图形。故本题正确答案为A。 8：答案 C 解析 拉动经济增长的三大马车分别是投资、消费、出口。故本题答案为C。 9：答案 A 解析 狭隘：心胸、气量、见识等不宏大宽广，侧重于“窄”。句意是说在深厚的历史面前，仅以诺奖来评判的心态是短视肤浅的，侧重于“浅”，据此可排除B。偏颇：偏向某一方面，有失公允，与句意不符，排除D。埋没：使显不出来，使不发挥作用，如埋没人才。淡忘：印象逐渐淡薄以至予忘记。而真正的贡献可能被“淡忘”．但不会被“埋没”。故本题选A。10：答案 C 解析 题干中“学术权力和行政权力协调是高校发展的必要条件’’是一个必要条件假言命题．写成标准形即“只有学术权力和行政权力协调，高校才能发展”。根据其推理规则“肯定后件则肯定前件，否定前件则否定后件”可知C项正确，而B项是错误的；A项和D项均不能由原文推出。故答案选C。
3：答案 B 解析 做人虽然是一门弹性极强的艺术，但其分寸还是可以“控制”和“把握”的，由此排除C、D。再由“做人要活到老学到老”可知，做人这门艺术也是可以“学习”的，排除A。4：答案 C 解析 由“这就是有人格的背景与否的分别”可知，空缺处句子应表示有人格和没有人格两面。A项只提到有人格的情况，排除。B项说的是同一说话者有两种人格，而非不同人格的两类说话者，排除。C、D项说的都是人格不同的说话者的情况，区别在于C项说的是“效力不同”，D项说的是“大伙的感受”，由“受到感化”、“便会失败”可知,句中强调的是产生的效果，故本题答案为C。 5：答案 C 解析 白鸽象征和平，天平象征公正。A项战争与和平是对立关系，砝码是天平的一部分。B项橄榄枝可以象征和平，但天平不用来象征平等。D项的关系不明确，故选C。6：答案 A 解析 “界限”和“界线”的区别在于，前者多用于抽象事物，而后者多用于具体事物，故排除C项。“震颤”是指颤动或因惊恐、畏惧而战栗，用在第二空处不如“共鸣”和“震撼”符合语境，排除D项。再看“共鸣”和“震撼”，用在第二空均能保证文字通顺，但是前文提到了“共同的话题”，因此第二空用“共鸣”能够与前文相照应，本题选A。 7：答案 A 解析 每行都包括两种图形；每列都包括三种图形。故本题正确答案为A。 8：答案 C 解析 拉动经济增长的三大马车分别是投资、消费、出口。故本题答案为C。 9：答案 A 解析 狭隘：心胸、气量、见识等不宏大宽广，侧重于“窄”。句意是说在深厚的历史面前，仅以诺奖来评判的心态是短视肤浅的，侧重于“浅”，据此可排除B。偏颇：偏向某一方面，有失公允，与句意不符，排除D。埋没：使显不出来，使不发挥作用，如埋没人才。淡忘：印象逐渐淡薄以至予忘记。而真正的贡献可能被“淡忘”．但不会被“埋没”。故本题选A。10：答案 C 解析 题干中“学术权力和行政权力协调是高校发展的必要条件’’是一个必要条件假言命题．写成标准形即“只有学术权力和行政权力协调，高校才能发展”。根据其推理规则“肯定后件则肯定前件，否定前件则否定后件”可知C项正确，而B项是错误的；A项和D项均不能由原文推出。故答案选C。