中学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2022年11月22日

  • 1:__________原则源自于杜威的“做中学”。(  )
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  • A、独立自主性
  • B、启蒙性
  • C、综合性
  • D、活动性
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  • 2:幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育。(  )
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  • 3:幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师(  )的特点。
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  • A、纯真美好
  • B、教育效果的长期性
  • C、精神生产
  • D、多重角色
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  • 4:开学不久,校长召开了全校教职工大会。在会上,校长宣布,今年学校要求每一位教师都要进行教育、教学研究,每位教师都要申报课题,并由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审,然后将研究的成果公布并进行评价,同时教师的教育、教学研究将作为晋升职称的一项标准。校长还没有说完,下面便议论纷纷。我觉得学校的这项要求对我来说有一定的难度,因为我是教数学的,平时除了教学就是看一些有关数学方面的杂志和书籍。我不知道如何去进行教育、教学研究。 回到家里,我做的第一件事就是找出以前在师范学院学习时的教育学书,翻阅了教育研究方法这一章,了解到教育研究的方法有很多种:观察法、调查法、实验法、历史法、比较法等,教育研究的过程包括确定选题、收集资料、整理分析资料、论文撰写等,可是教育研究的第一步“确定研究的问题”就把我难住了,我思考了很久,不是我想到的问题早就有教育专家研究过了,就是觉得没有什么问题可以研究。 第二天,一大早我就来到了学校,在办公室里等许老师来。许老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章,是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师,我想他的教育、教学研究开展得这么好,我一定要认真向他请教。 许老师来了,他说,教育、教学研究并不是什么困难的事,首先因为我们是中学老师,缺乏深厚的教育理论知识,也缺乏必要的研究条件,要想像教育家那样进行实验研究,这是不可能的;要想通过大量的调查来进行研究,也不现实。你可以先找几本教育、教学方面的书籍,再找几期教育类的杂志,将这些内容翻阅一下,看看别人是怎么写文章的,再看看当前教育、教学的研究热点问题是什么。如果这些文章中有几篇是关于同一个主题的,将这些文章复印下来,回家以后仔细琢磨,根据这些问题所提供的材料,对这些文章进行重新编排、组合,就成了一篇新的文章。如果你觉得这种方法太麻烦,还有更简单的方法,你只要看一本教育学书,然后选择里面的一个原理,先将这一原理介绍一下,然后根据教育学书的叙述,写你是如何根据教育理论从事教育、教学工作的。其实,教师的教育、教学研究很简单,你按照我的说法做,一定会有收获的。我的几篇文章就是这样写成的。 上课铃响了,我急忙走向教室,心中十分困惑:教育、教学研究就是这样的吗?教育、教学研究就这么简单? 请问:你对案例中许老师的做法有什么看法?根据你的理解,作为教师应该如何开展教育、教学研究?
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  • 5:教师职业道德规范中要求教师(  ),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
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  • A、敬业乐教、强化责任
  • B、关爱学生、爱岗敬业
  • C、严谨治学、终身学习
  • D、爱国守法,为人师表
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  • 6:根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在(  )岁。
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  • A、0—1
  • B、1.5—3
  • C、3—6、7
  • D、6—12
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  • 7:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的性质可以表述为(  )。
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  • A、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
  • B、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段
  • C、幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段
  • D、幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
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  • 8:受到市场经济和体制改革的影响,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展(  ),积极扶持(  ),加大政府投入,完善成本合理分担机制,并对家庭经济困难幼儿人园给予补助。
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  • A、公办幼儿园民办幼儿园
  • B、公立幼儿园私立幼儿园
  • C、民办幼儿园公办幼儿园
  • D、私立幼儿园公立幼儿园
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  • 9:小张和小李是育红幼儿园的两个老师,他们分别是中三班的主班和配班教师,平时小张对小朋友们要求十分严格,对幼儿的错误进行及时的批评指正,尽职尽责,经常跟家长进行沟通,了解幼儿的发展水平与需要,增加对幼儿的了解。小李老师则对幼儿们没有什么要求,只希望在自己的课堂上孩子们不会打闹,顺利进行课堂教学活动。因此,经常迁就哄让幼儿。每次问及到幼儿最喜欢哪个老师,幼儿们都会说最喜欢小李老师。 你认为幼儿评价小李老师客观吗?为什么?
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  • 10:儿童个性实现社会化的重要场所是(  )。
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  • A、社区
  • B、家庭
  • C、幼儿园
  • D、儿童游乐场所
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