中学教师招聘通关每日一练(6)


编辑时间:2022年3月4日

  • 1:我国于__________年正式颁布《幼儿园工作规程》。(  )
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  • A、1994
  • B、1995
  • C、1996
  • D、1997
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  • 2:教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。 (  )
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  • 3:幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。
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  • 4:卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。
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  • 5:下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是(  )。
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  • A、游戏是主动、自愿的活动,而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响
  • B、游戏是外在控制,教育是内在控制
  • C、游戏是主观需要,教育是客观要求
  • D、游戏是在已有经验基础上的活动,教育则常常指向未知领域
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  • 6:某幼儿园的小朋友午间自由游戏时,在学校年久失修的空置教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然出现部分坍塌,造成1入骨折,5人轻伤。事故发生后,受伤学生得到及时的救治,伤情得到稳定。 结合教育法律法规相关知识,对上述案例进行评析。
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  • 7:家园联系中最快捷也最灵活的方式是(  )。
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  • A、家长会
  • B、咨询活动
  • C、电话联系
  • D、书面联系
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  • 8:关于社区教育的特点,错误的说法是(  )。
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  • A、是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
  • B、适应社区需要,服务社区
  • C、社区教育形式多样
  • D、社区教育面向该社区内的青少年及儿童
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  • 9:琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字了,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。 你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?
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  • 10:幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的(  ),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。
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  • A、适宜性
  • B、新颖性
  • C、科学性
  • D、特殊性
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