中学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2022年3月1日

  • 1:开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。 ( )
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  • 2:与种姓制度和宗教神学密切联系。(  )
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  • A、古希伯来的幼儿教育
  • B、古埃及的幼儿教育
  • C、古代印度的幼儿教育
  • D、古希腊的幼儿教育
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  • 3:运动员:大学生
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  • A、植物:种植
  • B、专家:青年
  • C、四季:春天
  • D、纸张:书法
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  • 4:我国学前教育中特有的一条教育原则是(  )。
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  • A、独立自主性原则
  • B、保教结合原则
  • C、发展适宜性原则
  • D、综合性原则
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  • 5:在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,第二部分是“教育内容与要求”,在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做的是(  )的作用。‘
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  • A、教育目标
  • B、内容与要求
  • C、指导要点
  • D、组织与实施
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  • 6:《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定?
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  • 7:简述我国幼儿教育理念在教育改革过程中发生了哪些变革。
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  • 8:有的教师把不听话的孩子安排在教室的最后一排.只要他们不影响其他幼儿的活动就好,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法(  )。
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  • A、正确.照顾到了大部分幼儿的需求
  • B、正确.防止纪律不良幼儿扰乱课堂
  • C、错误.忽侵犯了幼儿的学习的权力
  • D、错误.不利于师生间的和平相处
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  • 9:个性的整体性是(  )
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  • A、一个人的个性体现在他的心理各个方面,也可以说,在一个人行为的各个方面能看到他的个性影子
  • B、一个人的个性体现在他的心理某些方面,也可以说,在一个人行为某些方面能看到的道德个性影子
  • C、一个人的个性体现在他的心理个别方面,也可以说,在一个人行为个别方面能看到他的个性影子
  • D、一个人的个性体现在他的情绪某些方面,也可以说,在一个人行为某些方面能看到他的个性影子
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  • 10:幼儿园各领域教育内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿(  )方面的发展。
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  • A、情感、态度、能力、知识、技能
  • B、坚强、勇敢、不怕困难的意志品质
  • C、主观、乐观、合作的态度
  • D、学习兴趣、自我保护、学习品质
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