1：答案 解析 从这个案例中我们可以看出，幼儿非常投入自己的游戏，并且能够认真履行着自己的角色职责，角色意识明确。随着生活经验的日益增加，孩子在游戏中遇到问题后，不轻易放弃，而是根据自己已有的经验来解决问题。 在游戏过程中，幼儿遇到了一定的困难，但是能够通过自己的思考，找到一些简单的解决问题的方法。这体现了幼儿游戏经验的丰富，能够根据生活中的一些经验来充实游戏内容，拓展游戏，解决游戏中偶然出现的情况，从而在一定程度上推动游戏情节的发展。 在本次案例中，孩子的能力在游戏过程中在不断地进步，能够依靠自己的力量解决一些简单的问题，而不是一直依赖教师的介入来解决问题。 教师在游戏评价时，对于菲菲和宸宸的这种做法，给予了表扬，增强了她们游戏的信心。在游戏过程中，我们要通过各种方法帮助幼儿增强合作的意识和能力。及时地对幼儿鼓励，引导幼儿做出合作行为．能较好地与同伴一起在游戏中合作，教师对幼儿合作行为的肯定、鼓励，能让幼儿受到极大的鼓舞，并且在以后的游戏中进一步强化合作的动机。 同时，教师也要给其他孩子提出了问题，如果在游戏中想离开自己的岗位，可以采取什么措施。幼儿在游戏过程中时常会出现一些问题，可能是材料运用方面的，可能是有关游戏规则的，可能是关于游戏中角色交往方面的等。教师要尊重“从幼儿中来，到幼儿中去”的原则，最大限度的发挥幼儿的自主性。2：答案 B 解析 3：答案 B 解析 [名师点睛]福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，幼儿园的创始人。他的主要著作有《人的教育》、《母亲与儿歌》等。所以，本题正确答案选B。夸美纽斯的著作主要有《母育学校》和《世界图解》；杜威的主要著作有《我的教育信条》、《儿童与课程》、《学校与社会》；蒙台梭利除了《蒙台梭利教育方法》外，主要著作还有《童年的秘密》、《有吸收力的心智》等。本题给考生的提示是对每位教育家的教育著作都要有明确的记忆。4：答案 D 解析 张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。5：答案 B 解析 [名师点睛]蒙台梭利(1870—1952)是意大利幼儿教育家，曾被罗马大学聘任为该校附属精神病诊所的助理医生，主要治疗对象为低能儿童。1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3—7岁贫民儿童的幼儿学校，并命名为“儿童之家”。她创立了以感官为基础的幼儿教育教学体系，将其使用于特殊儿童，后来又将其经过适当的修订，运用于正常儿童，也取得了极大的成功，引起了国内外人士的广泛关注。所以本题正确答案选B。6：答案 C 解析 从原理上来说，隐形飞机的隐形并不是让我们的肉眼看不到，其目的是让雷达无法侦察到飞机的存在。故A、B均正确；变色龙能够通过改变自身颜色来进行隐形，隐形飞机模仿了变色龙的这一特性，故D项正确；隐形飞机在现阶段能够尽量减少或者消除雷达接收到有用信号而不是将其反射掉，C错误。7：答案 B 解析 教师与幼儿沟通时，语言要明确、通俗，便于幼儿理解。所以本题的正确答案为B。8：答案 错误 解析 9：答案 A 解析 幼儿的德育结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四部分。道德思想不属于幼儿的德育结构。10：答案 D 解析 [名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第四部分“教育评价”相关内容的考查。在这部分教育评价中，第八条提到了对幼儿发展状况的评估，要注意的问题：其中首先就点名了：明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。跟选项D“了解幼儿的发展需要”表达的是一样的意思。所以，本题D选项就是正确答案。我们的幼儿教师在实际地对儿童发展状况进行评估时，一定要首先树立正确的评估目的，千万不能将发展评估搞成简单的对幼儿的筛选和排序，这是非常不利于儿童发展的。
