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中学教师招聘通关每日一练(5)
编辑时间:2020年3月8日
1:家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。 ( )
判断题
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对
错
2:学校教育是如何促进儿童的身心发展的?
简答题
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3:幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
单项选择题
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A、自然成熟的个体
B、自主建构的个体
C、依赖环境的个体
D、人为塑造的个体
4:成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的1/4;婴幼儿脑的耗氧量几乎占全身耗氧量的( )。
单项选择题
查看原题
A、1/2
B、1/3
C、1/4
D、1/5
5:关于宇宙的起源,最具代表性、影响最大的理论是( )。
单项选择题
查看原题
A、黑洞理论
B、大爆炸理论
C、暗物质学说
D、能量守恒定律
6:妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里,妞妞这种依恋行为表现属于( )。
单项选择题
查看原题
A、回避型依恋
B、安全型依恋
C、抗拒型依恋
D、矛盾型依恋
7:幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级,如一级、二级、三级,借此对他们的工作情况做出评价的方法属于( )。
单项选择题
查看原题
A、标准测验法
B、教师自编测验
C、观察法
D、等级法
8:中国古代丝绸之路开通于( )。
单项选择题
查看原题
A、战国时期
B、西汉
C、唐朝
D、宋朝
9:试论述我国幼儿教育有哪些发展趋势?在具体的实践过程中应该如何实施?
简答题
查看原题
10:__________是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。( )
单项选择题
查看原题
A、文化传递
B、文化传播
C、文化选择
D、文化变迁
看答案
1:答案
正确
解析
2:答案
解析
(1)学校教育按社会要求对个体的发展方向与方面做出社会性规范。 (2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。 (3)学校教育对个体发展不仅具有即时价值,而且具有延时价值。 (4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
3:答案
B
解析
幼儿的好奇和探索是独立自主性的表现,说明儿童是自主建构的主体。
4:答案
A
解析
[名师点睛]成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的1/4;婴幼儿脑耗氧量几乎占全身耗氧量的1/2。因此,学前儿童生活的环境应保证空气新鲜。新鲜空气含氧多,可以确保学前儿童发育对氧气的需求。
5:答案
B
解析
从古至今,宇宙的起源有多说法.但影响最大、被人们广为接受的是大爆炸宇宙论。故本题选B。
6:答案
B
解析
安全性依恋关系的儿童与母亲一起时会很开心,对陌生人的反应也比较积极,母亲离开时会表现出苦恼。但是母亲回来后会立刻寻求母亲的接触。
7:答案
D
解析
[名师点睛]等级评定法是最容易操作和普遍应用的一种评估方法。这种评估方法的操作形式是,给出不同等级的定义和描述,然后针对每一个评价要素,按照给定的等级进行评估,最后再给出总的评价。幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级,如一级、二级、三级,借此对他们的工作情况做出评价的方法属于等级评价法。
8:答案
B
解析
“丝绸之路”是指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。西汉时,汉武帝派张骞出使西域,使其干道基本形成。它以西汉时期长安为起点(东汉时为洛阳),经河西走廊到敦煌,从敦煌起分为南北两路最终至大秦。这条道最初的作用是运输中国古代出产的丝绸。因此,被称为“丝绸之路”。
9:答案
解析
我们国家幼儿教育事业的改革发展取得了一些成绩,但还存在着一些问题,这些问题的解决预示着我国幼儿教育的发展趋势。 (1)注重普及学前教育 基本普及学前教育。到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。 重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建、新建幼儿园,充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。推进农村学前教育。支持办好现有的乡镇和村幼儿园;重点支持中西部贫困地区充分利用中小学富余校舍和社会资源,改扩建或新建乡镇和村幼儿园;对农村幼儿园园长和骨干教师进行培训。 (2)幼儿教育将会被纳入义务教育的范畴 在我国,幼儿教育纳入义务教育在现阶段已经具备了可能性。国家的财政收入有了稳步的提高,可以对幼儿教育这个公益性的社会公共福利事业给予更多的资金投入。从2011年9月份开始,我国部分城市开始试点在园的适龄幼儿都可以享受国家的助学券补助政策。另外,在党的十六届四中全会中提出了“构建社会主义和谐社会”的目标。建立和谐社会,社会公平是基础,教育公平是起点,幼儿教育则是起点的起点,更应受到重视。 (3)建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制 受到市场经济和体制改革的影响,幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。加大政府投入,完善成本合理分担机制,对家庭经济困难幼儿入园给予补助。 加强学前教育管理,规范办园行为。在我国,幼儿教育的办学主体将由单一的公办园发展为公办园、企业办园、集体办园、社会力量办园、民办园、私立幼儿园等等,这种由我国国情决定的趋势将会继续下去。 (4)关注幼儿教师的专业成长,提高教师队伍的整体建设 加快建立职前教育、入职教育、职后教育相互衔接的发展性教师专业成长体系的步伐,着重对幼儿教师职前教育与继续教育课程衔接的有效性进行认真研究。提高幼儿师范院校办学水平和教育质量。根据幼儿教育事业发展需要,确定招生规模;结合幼儿教育改革的实际,及时调整专业、课程设置和教学内容,深化教育教学改革,积极参与幼儿园的教育实践。制订幼儿教育师资培养、培训规划,加强幼儿教师职后教育的规范和建设。 要依据《教师资格条例》的有关规定,实行幼儿园园长、教师资格准入制度,严格实行持证上岗。实行教师聘任制,建立激励机制,提高教师队伍的素质和水平。认真执行《中华人民共和国教师法》,幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇。依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益,稳定幼儿教师队伍。 (5)幼儿教育交流合作的国际化态势将保持并进一步加强 随着“地球村”理念的不断深入,幼儿教育国际交流合作也会进一步加强。支持一批示范性中外合作办学机构;开展幼儿园骨干教师海外研修培训;支持扩大公派出国留学规模;以高校为主体举办学前教育国际学术交流论坛。
10:答案
D
解析
文化变迁是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。
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