中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2020年3月7日

  • 1:对于大班科学活动“神奇的磁铁”,活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”,对此说法正确的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、目标定位科学合理
  • B、活动目标设置过于简单,不符合大班幼儿的认知发展水平
  • C、活动目标设置过于复杂,不符合大班幼儿的认知发展水平
  • D、活动目标不容易达到
  •  
  • 2:某幼儿园活动场地上,孩子们自由地选取各种材料,和自己的伙伴一起构建游戏场地,器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变,活动的内容与形式也随之改变,时而是孩子们的“滑雪场”,时而是“勇敢者之路”,时而是“地雷区”。时而又成了“大森林”。在不同的情境里,孩子们主意越来越多,玩法各式各样,玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。 请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 3:教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。 ( )
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 4:现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。(  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教育的主辅
  • B、商业
  • C、伙伴
  • D、服务与被服务
  •  
  • 5:幼儿知识经验有限,还没有形成固定的道德观念和行为标准,他们(  ),因此,幼儿教育工作者应从幼儿人园开始就进行良好的习惯培养,为道德的启蒙教育打下基础。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、模仿性差,辨别是非的能力强
  • B、依赖性强,辨别是非的能力差
  • C、模仿性强,辨别是非的能力差
  • D、依赖性差,辨别是非的能力强
  •  
  • 6:教师请幼儿自己画出喜欢吃的蔬菜,并且贴在墙壁上,教师采用了以下哪个方法来创设环境?(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、讨论法
  • B、操作法
  • C、评价法
  • D、探索法
  •  
  • 7:幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童(  )的心理特点。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、泛灵化
  • B、自我中心
  • C、思维不可逆性
  • D、思维的刻板性
  •  
  • 8:认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、福禄培尔
  • B、蒙台梭利
  • C、皮亚杰
  • D、马斯洛
  •  
  • 9:请简要阐述教育与政治制度是怎样的一种相互关系。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 10:甲、乙、丙三个朋友去参观车展。看到一款轿车。甲说:“这不是‘奇瑞’,也不是‘荣威’。”乙说:“这不是‘奇瑞’,而是‘红旗’。”丙说:“这不是‘红旗,,而是‘奇瑞’。”后来,车展管理员说:“三人中,有一个人的两个判断是对的;另一个人的两个判断都是错的;第三人的两个判断一对一错。”由此可知(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、这辆轿车是奇瑞轿车
  • B、这辆轿车是荣威轿车
  • C、这辆轿车是红旗轿车
  • D、上面三辆轿车都不是
  •