中学教师招聘通关每日一练(6)


编辑时间:2019年11月22日

  • 1:打印机是使用较多的输出设备之一,它的作用是(  )。
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  • A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备
  • B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备
  • C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备
  • D、读取光盘上的信息的设备
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  • 2:在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是(  )。
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  • A、 游戏活动化
  • B、 教育活动化
  • C、 教育活动游戏化
  • D、 游戏活动教育化
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  • 3:在家庭中,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?(  )
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  • A、父母的年龄差
  • B、家庭经济收入
  • C、家庭生活氛围
  • D、家庭结构”
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  • 4:游戏没有外在目的,其动机来自于儿童内部。 (  )
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  • 5:幼儿园的宋老师带领着小朋友们在放风筝,一阵大风吹来,风筝被刮到了大树上,宋老师让孩子们想一想,该用什么办法把风筝取下来。 孩子们争先恐后地说:“用长棍子啊!”“搬个梯子爬上去!”“使劲摇大树。” 大多数幼儿都能想出这些办法,为了继续拓展他们的思维,宋老师让大家接着想。 明恩说:“把大树砍断吧。”燕家诚说:“买很多气球绑在一起,带你飞上大树。” 秋颖接着说:“准备一张蹦蹦床,你掉下来的时候不会受伤。” 为了激励幼儿灵活动脑,宋老师鼓励孩子们展开讨论:“你们觉得,他们提出的办法怎么样啊?还有没有别的办法?” 智文说:“燕家诚的办法不好,老师这么高,得买多少气球啊。” 静怡说:“我们要爱护树木,不能砍树。不然在长棍子上系一串鞭炮吧,挂到树上去,鞭炮一爆炸,风筝就下来了。” 英馨说:“你刚才还说爱护树木呢,鞭炮一爆炸,树就受伤了,树也会痛,风筝也被炸坏了,老师说过不能随便放鞭炮。” 孩子们激烈地讨论起来…… 问题:请结合材料分析幼儿思维发展的特点,并谈谈教师应该如何培养幼儿的思维能力?
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  • 6:我国近代第一个较为系统完备的法定学制是(  )。
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  • A、《钦定学堂章程》
  • B、《奏定学堂章程》
  • C、《壬子癸丑学制》
  • D、《壬戌学制》
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  • 7:对个体发展起主导作用的是(  )。
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  • A、父母
  • B、教育
  • C、环境
  • D、遗传
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  • 8:一项实验显示,那些免疫系统功能较差的人。比起那些免疫系统功能一般或较强的人,在进行心理健康的测试时记录明显较差。因此,这项实验的设计和实施者得出结论.人的免疫系统,不仅保护人类抵御生理疾病,而且保护人类抵御心理疾病。 上述结论是基于以下哪项假设?(  )
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  • A、免疫系统功能较强的人比功能一般的人,更能抵御心理疾病
  • B、患有某种心理疾病的人,一定患有某种相关的生理疾病
  • C、具有较强的免疫系统功能的人.不会患心理疾病
  • D、心理疾病不会引起免疫系统功能的降低
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  • 9:简述学前儿童思维发展的总趋势。
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  • 10:家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“对孩子的不适应状态感到忧虑”属于(  )。
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  • A、希求期
  • B、忽略期
  • C、需求期
  • D、渴求期
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