幼教招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2020年1月18日

  • 1:卢梭所倡导的教育观是(  )。
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  • A、爱的教育
  • B、自然主义教育
  • C、大教育观
  • D、进步主义教育
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  • 2:教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了(  )。
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  • A、观察法
  • B、演示法
  • C、示范法
  • D、范例法
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  • 3:皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即(  )。
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  • A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
  • B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
  • C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
  • D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
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  • 4:美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏、象征游戏和规则游戏三类。
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  • 5:被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是(  )。
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  • A、华罗庚
  • B、陈景润
  • C、邓稼先
  • D、钱伟长
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  • 6:当代知名的动漫设计大师,绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校,开始自己的动漫设计生涯。因此,有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。 以下哪项如果为真,能够最有力地反驳上述推论?(  )
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  • A、知名动漫公司在招聘设计师时,很看重应聘人员的毕业院校
  • B、动漫设计大师都承认,他们学习了动漫设计学校的基础课程
  • C、在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者,基本都毕业于动漫设计学校
  • D、调查显示,动漫设计学校毕业生的平均年收入要显著高于同类院校其他专业的毕业生
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  • 7:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的根本任务是(  )。
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  • A、促进儿童认知发展,开发儿童智力
  • B、培养孩子完善的人格
  • C、为幼儿一生的发展打好基础
  • D、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
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  • 8:幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的(  )特点。
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  • A、启蒙性
  • B、游戏性
  • C、活动性
  • D、潜在性
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  • 9:班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级(  )。
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  • A、生活管理
  • B、家园交流管理
  • C、教育管理
  • D、社区活动管理
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  • 10:儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为(  )。
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  • A、规则游戏
  • B、结构游戏
  • C、角色游戏
  • D、表演游戏
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