幼教招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2019年11月19日

  • 1:幼儿园的环境创设主要是指(  )。
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  • A、购买大型玩具
  • B、安装塑胶地板
  • C、合格的物质条件和良好的精神环境
  • D、选择较清静的场所
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  • 2:学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有(  )。
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  • A、规律性
  • B、个别差异
  • C、阶段性
  • D、社会性
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  • 3:吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要(  )。
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  • A、内省
  • B、勤学
  • C、兼听
  • D、自律
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  • 4:(  )的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。
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  • A、被抛弃型
  • B、受欢迎型
  • C、被忽略型
  • D、被拒绝型
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  • 5:考古发掘遗址的实物是研究历史的第一手资料。最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是(  )。
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  • A、北京周口店遗址
  • B、河姆渡遗址
  • C、半坡遗址
  • D、大汶口遗址
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  • 6:婴幼儿皮肤的特点是(  )。
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  • A、保护功能差,调节体温的功能差,渗透作用强
  • B、保护功能差,调节体温的功能强,渗透作用强
  • C、保护功能强,调节体温的功能强,渗透作用强
  • D、保护功能强,调节体温的功能差,渗透作用强
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  • 7:(  )的教育思想仍闪耀着不朽的光芒,在近代教育史上占有极为重要的地位,被尊崇为教育史上的“哥白尼”和“现代教育之父”。
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  • A、夸美纽斯
  • B、裴斯泰洛齐
  • C、卢梭
  • D、杜威
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  • 8:教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的(  )。
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  • A、保教结合原则
  • B、以游戏为基本活动的原则
  • C、教育的活动性和活动的多样性原则
  • D、发挥一日活动整体教育功能的原则
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  • 9:幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿(  )的水平。
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  • A、运用材料
  • B、建构形式发展
  • C、社会性发展
  • D、行为发展
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  • 10:包含餐厅、超级市场、医院、邮局、车站、建筑工地、娃娃家等场景的是(  )。
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  • A、美工区
  • B、积木区
  • C、角色扮演区
  • D、数学区
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