小学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2023年3月23日

  • 1:教师与幼儿沟通时,不正确的做法是(  )。
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  • A、注意倾听
  • B、言语专业化
  • C、注意蹲下去与孩子平等对话
  • D、用点头、抚摸鼓励幼儿
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  • 2:被世人誉为“幼儿教育之父”的是(  )。
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  • A、蒙台梭利
  • B、柏拉图
  • C、洛克
  • D、福禄贝尔
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  • 3:我国幼儿教师资格制度从何时开始实行(  )。
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  • A、1995年1月1日
  • B、1996年7月1日
  • C、1994年1月1日
  • D、1993年7月1日
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  • 4:据报道,江苏某幼儿园竟然在校园电子屏上公开播放学生如厕的图片,甚至没打马赛克。这种做法(  )。
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  • A、正确,纠正学生错误如厕的方式
  • B、错误,侵犯了学生的隐私权
  • C、正确,能够使校园环境保持整洁
  • D、错误,侵犯了学生的财产权
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  • 5:阅读下面的短文,回答后面的问题。 一个乞丐来到我家门口.向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。 不愿给就不给,何必刁难我l,,母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几缕乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬,就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” (1)母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍? (2)文中的“我”请求母亲,不要让乞丐搬砖头了.母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”。母亲这句话的意思是什么? (3)读完全文,你认为文中的母亲是怎样的一个人?清简要概括。
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  • 6:以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是(  )。
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  • A、帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
  • B、幼儿美术是幼儿个性的表现
  • C、帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
  • D、幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制订的重要依据
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  • 7:儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系,这种游戏是(  )。
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  • A、角色游戏
  • B、表演游戏
  • C、结构游戏
  • D、智力游戏
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  • 8:幼儿园教育评价的主体是(  )。
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  • A、教师
  • B、幼儿
  • C、园长
  • D、以上都正确
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  • 9:教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予(  )。
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  • A、行政处分或解聘
  • B、行政警告或拘留
  • C、行政强制或拘留
  • D、行政处罚或解聘
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  • 10:幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的(  )因素。
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  • A、遗传
  • B、环境
  • C、教育
  • D、主观能动性
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