1：答案 B 解析 2：答案 解析 (1)林崇德教授把教师应具备的知识结构分为三个方面：一是本体性知识．主要指学科专业知识，即学科基础知识和基本技能；二是文化知识，指的是与教育有关联的综合性知识，新课程结构尤其强调教师应打破原有的学科壁垒，具备跨学科知识；三是条件性知识，即教育科学知识，也就是怎样教书育人方面的知识。 (2)教师必须具备的职业能力包括： ①信息能力。指搜集、处理和运用信息的能力．这是教师职业的一种新的能力，将广泛应用于课程整合和学生研究性学习的开展。教师只有具有信息能力，才能培养学生的信息能力。 ②教学能力。驾驭教学的能力，运用各种教学方法的能力，培养学生非智力因素的能力，现代教育技术的能力等。 ③表达能力。口头表达和文字表达是教师职业能力一个重要的方面。 ④组织能力。组织和管理能力是教师职业的重要能力。 ⑤教育科研能力。教育科研能力就是以教育现象和教育问题为对象，运用科学研究的原则和方法，探寻教学规律及有效教育途径和方法的一种科学实践活动。 此外，还有课程开发能力、课程设计能力、课程整合能力，与原有的过分依赖教科书和教学参考书相比，现代教师将更富有创造性，不仅会教书而且会编书，现代教育给教师提供了一个创造性发挥教育智慧的空间。3：答案 A 解析 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》共六条，分别是：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习，结合选项，本题选A。4：答案 C 解析 在计算机检索中，同一概念的同义词扩展方法有学名或俗名、简称和全称、术语和代码等。所以本题的正确答案为C。5：答案 B 解析 [名师点睛]幼儿在成长过程中，家长和教师都对儿童起着重要的教育作用，儿童0—3岁时，在家庭中与父母相处的时间很长，父母或家长对其起着绝对重要的作用，在孩子3岁以后进入幼儿园开始，幼儿园教师对儿童的教育作用逐渐凸显，但与此同时，家长的教育作用并不是就消失了，而是家长与教师共同合作，形成教育合力，共同对儿童的成长与发展贡献自己的力量，由此可见，家长与教师没有谁为主体，谁为辅助的区别，家长与教师是平等的教育主体，所以，本题正确答案选B。6：答案 B 解析 [名师点睛]选项A的《母育学校》是历史上第一部论述学前教育的专著，集中体现了夸美纽斯的学前教育思想。他认为，每一个家庭都可以成为一所学校，孩子的母亲便是主要教师。选项B的《世界图解》也是夸美纽斯编写的，这是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。选项C的《新爱洛伊丝》是体现卢梭教育思想的幼儿教育专著，选项D的《母亲与儿歌》则是福禄贝尔的著作，体现的是福禄贝尔对父母重要作用的重视。所以本题正确答案选B。7：答案 C 解析 [名师点睛]家庭教育发生在家里，它不像学校教育那样具有明确的计划性和目的性，而是家长随机进行教育，因此，答案为C。8：答案 A 解析 [名师点睛]丹麦的柯隆威等人于19世纪中叶创办的“民众中学”可视为社区教育的发端。因此，答案为A。9：答案 C 解析 精神环境主要包括教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围等。10：答案 A 解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲，它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧，有近两百年的历史。故选A。
