1:答案 A 解析 遗传是身心发展差异性的物质基础。2:答案 正确 解析 3:答案 解析 刘老师违背了为人师表的教师职业道德规范。为人师表要求教师做到:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。材料中,刘老师违背了严于律己、以身作则的要求。为人师表是教师职业的内在要求,教师在平时一定要严格要求自己,教师的一言一行都有可能成为学生学习的榜样,其看似不经意的行为会被学生看在眼里,看成行为准则。尤其是幼儿教师,要更加懂得严于律己、以身作则,因为幼儿正处于身心发展过程当中,缺乏判断能力,他们的价值观大多是从社会生活和学习中得来的,所以,幼儿教师要时刻注意自己的言行,给幼儿树立良好榜样。4:答案 B 解析 王选是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。5:答案 D 解析 汤显祖是明代戏曲家,其代表作为《牡丹亭》;归有光是明末散文家,其代表作为《震川文集》;刘鹗的代表作为《老残游记》。冯梦龙是明代文学家,其代表作有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》,合称“三言”。故本题选D。6:答案 A 解析 [名师点睛]陈鹤琴先生是我国著名的幼儿教育家,他反对埋没人性的、读死书的死教育。在抗战时代,他抱着实验新教育的使命,创建了“活教育”理论。该理论主要由三部分组成:(1)目的论:做人、做中国人、做现代中国人;(2)方法论:做中教、做中学、做中求进步;(3)课程论:大自然、大社会是我们的活教材。陈鹤琴先生的活教育体系,对中国幼儿教育的各方面产生了重大而深远的影响。所以,本题正确答案选A。7:答案 C 解析 [名师点睛]家庭教育发生在家里,它不像学校教育那样具有明确的计划性和目的性,而是家长随机进行教育,因此,答案为C。8:答案 A 解析 [名师点睛]丹麦的柯隆威等人于19世纪中叶创办的“民众中学”可视为社区教育的发端。因此,答案为A。9:答案 C 解析 张衡是汉朝人,可排除。故选C。10:答案 D 解析 在运用讨论法时,教师应提供给孩子一个自由宽松的氛围,鼓励孩子发表自己的看法,想到什么就说什么,即使说的不对,也不应该立即打断,因为那样会打击孩子的积极性。