小学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2021年7月7日

  • 1：有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（　　）指导思想。
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  • A.长期性而非突击性
  • B.整体性而非单项性
  • C.多样性
  • D.均衡化
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  • 2：幼儿的活动包括幼儿的（　　）等内容 。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、 生理活动
  • B、 交往活动
  • C、 心理活动
  • D、 实践活动
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  • 3：社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。
  • 判断题   查看原题
  • 对
  • 错
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  • 4：个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、健康权
  • B、名誉权
  • C、受教育权
  • D、隐私权
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  • 5：教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节，这属于（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、他律
  • B、自律
  • C、内省
  • D、慎独
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  • 6：以下关于儿童眼睛特点的描述正确的是（　　）。
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  • A、5岁以前可以有生理性远视
  • B、晶状体缺乏弹性
  • C、治疗弱视的最好时机是在10岁以前
  • D、斜视无法矫正
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  • 7：教育的本质特性有哪些?
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  • 8：癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、幼稚园
  • B、蒙养院
  • C、蒙学院
  • D、幼儿园
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  • 9：（　　）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、爷 爷奶奶
  • B、幼儿教师
  • C、父母
  • D、小学教师
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  • 10：某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完道具，配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演，主班老师忙着在活动室里布置场景：一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了，幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问：“谁愿意上来表演?”“哗!”几十只小手举了起来。老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时，老师不停地提示孩子们对话，做动作。第二轮，老师请了五个“做得好的孩子”上来表演，五个孩子表演同一个角色。老师还是不时地按照故事情节规范语言，纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具，忘了表演，老师又不停地提醒…… 结合我国对学前儿童游戏基本特征的认识，试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
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