欢迎光临在线题库系统!
首页
公务员
公务员
政府招聘
招警
村官
三支一扶
政法
事业单位
教师
银行
招聘信息
最近更新
导航
题库首页
事业单位题库
公务员考试题库
中学教师题库
小学教师题库
幼教题库
银行题库
医疗卫生题库
更多题库
当前位置:
在线题库
小学教师招聘通关每日一练(1)
编辑时间:2021年7月5日
1:教案是一个( )的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
单项选择题
查看原题
A、教学目标
B、课程标准
C、教学内容
D、教学活动
2:独立的幼教机构出现在封建社会。
判断题
查看原题
对
错
3:素质教育的根本宗旨是( )。
单项选择题
查看原题
A、培养四有新人
B、提高国民素质
C、适应市场经济需要
D、贯彻教育方针
4:水是家中常用的灭火剂,以下火灾能用水扑灭的一项是( )。
单项选择题
查看原题
A、带电设备火灾
B、油类火灾
C、特殊的化学品火灾
D、木材火灾
5:下列语句画线处所指的文学家,依次是( )。 ①淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿②陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑 ③铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去④幽愁发愤,著成信史照人寰
单项选择题
查看原题
A、李清照 李白 苏轼 欧阳修
B、白居易 曹植 辛弃疾 司马迁
C、白居易 李白 辛弃疾 欧阳修
D、李清照 曹植 苏轼 司马迁
6:请以“良好师生关系”为标题,写一篇不少于800的作文。
简答题
查看原题
7:阅读下列材料,根据要求写一篇论说文。 一天,英国首相乔治和朋友在院中散步。他们经过每一道门,乔治总是随手把门关上。“有必要吗?”朋友纳闷地问。乔治微笑着说:“哦,当然有必要,我一生都在关我身后的门。当关门时,也将过去的一切留在了后面,不管是美好的成就,还是令人沮丧的失败,然后又可以去重新开始。” 要求:用规范的现代汉语写作,自定主题,自拟题目,不少于1000字。
简答题
查看原题
8:把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”“医院”“商店”“公共汽车”等游戏属于( )游戏。
单项选择题
查看原题
A、感觉机能性游戏
B、象征性游戏
C、结构性游戏
D、规则性游戏
9:角色游戏过程中,教师介入时机不当的是( )。
单项选择题
查看原题
A、当幼儿在游戏中出现问题或困难时
B、当幼儿全身心投入游戏,兴趣正浓时
C、当游戏需要给予提升时
D、当教育目标需要在游戏中完成时
10:下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?( )
单项选择题
查看原题
A、让孩子想到什么就说什么
B、提供孩子们充分自由的氛围
C、设法让孩子们感觉到轻松愉快
D、发现孩子说得不正确时立刻制止
看答案
1:答案
D
解析
教案是为了确保教学活动的顺利开展而设计的,它是针对一个教学活动而拟定的具体计划。因此,答案为D。
2:答案
错误
解析
【解析】:独立的幼教机构出现在近代资本主义社会。
3:答案
B
解析
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班入。
4:答案
D
解析
水是良导体,用来扑灭带电设备火灾时,易引起触电现象;油类火灾用水越扑越大;特殊化学品见水会产生化学反应,会产生其他危险。只有木材火灾可以用水扑灭。
5:答案
B
解析
司马青衫,出自白居易《琵琶行》中的诗句:“座中泣下谁最多。江州司马青衫湿。”通过“司马青衫”即可判断是白居易;“陈王”指曹植,曹植曾被迁封过多次,最后的封地在陈郡,曹植死后,后人称之为“陈王”或“陈思王”;第三句注意是“继东坡”,排除了苏轼,是郭沫若先生为纪念辛弃疾所写,故“继东坡”是说的辛弃疾;根据“信史”“幽愁发愤”等词语可知,第四句写的是司马迁。
6:答案
解析
良好的师生关系 国家的发展、民族的振兴,离不开人才。人才的培养在于教育,而教育的成效在一定程度上又取决于师生关系,良好的师生关系是搞好教育工作的基础。 处于青少年时期的学生,由于表现欲与情绪控制力的水平发展不平衡,往往会出现迷惘、困惑、冲动……这就是心理学上所称的“心理断奶期”,帮助学生顺利度过“心理断奶期”,建立良好的师生关系至关重要。那么,我们应以怎样的途径去建立良好的师生关系呢? 第一,要塑造好教师的形象。教师在学生中的形象如何与学生心理承受能力有直接关系,如果教师总是端出“师者”的架子,不愿与学生接触、交流,甚至认为与学生打成一片不成体统。长此以往,就会与学生产生隔膜,引起学生心理上的抵触与反感。其实,要塑造好教师形象,教师之尊严、威信,只有从课堂教学、课外相处中慢慢树立,教师只有以自身的学识、才华和人格精神去征服学生,才能让学生从心里接受。在学生心目中有一个较好的形象是建立起良好师生关系的首要条件。 第二,教育要务实避空。如果我们教育者对某些现实中实际存在的问题予以回避,或者隐瞒某些事实的真相,学生就会怀疑,继而就不相信老师讲的道理。或者教师张口、闭口大道理,致使学生对一些问题感到渺茫,觉得老师说话空洞,不切合实际,从而使教育起不到相应的作用,学生也会慢慢地疏远教师,师生关系就会发生变化。我们应该针对学生的特点,有目的、有计划、有步骤地举行一些专题活动,如组织他们参观访问、调查研究等,让学生在活动中接受教育,这样既符合学生的个性,又能达到教育的目的,同时还能不断改进师生关系,收到我们所期望的效果。 第三,不断改进教学方法,提高学生成绩。良好的师生关系是提高教育教学质量的基础,改进教学方法,讲求教学艺术,提高教学质量,也是建立和维持良好师生关系的重要条件。 学生在学校的主要目的就是要通过学习,掌握知识、提高技能。倘若教不得法,学生听不懂、学不会,知识、技能差,成绩低下,教师不满意,家长也难接受。学生处于两面受压,精神负担增大,会严重地挫伤他们的自尊心,打击了他们的学习兴趣,使他们产生厌学情绪,对教师教育教学产生抵触,进而恶化了师生关系。为此,我们应扎扎实实地做好教学工作,加强教学基本功训练,改进教法,讲求教学艺术.提高学生学习成绩。教师应该让学生对学习产生兴趣,形成一种“向心力”将学生吸引住,才能建立和维持良好的师生关系。此外,师生间还可以多开展一些文体活动。这样可以使师生在“玩”的过程中,不知不觉地缩短距离,从而改进关系。 总之,建立良好的师生关系是保证教育教学工作顺利进行的关键,每一位教师都应为建立良好的师生关系而努力。
7:答案
解析
每个人都可以重新开始 通常情况下,一个人在面对困难、烦恼、失败时,敢于直接面对,重新开始,我们就会说这个人很坚强。可重新开始只归属于遇到失败的人么?我们说“NO!”,重新开始属于每个人,人人都可以选择重新开始。不管你曾经是失败或是成功,每一天都是新的一天,每一天都是新的开始。 重新开始犹如冬日中的傲梅不畏严寒,战胜困难;重新开始犹如沙漠的绿洲滴滴可贵,挽救生命,重新开始犹如涅火中的凤凰冲破困难,飞向光明。淡然过去,摆正心态微笑生活,重新开始,会带你走向更为精彩的人生。邓肯是美国的第一位现代舞蹈家,她的舞姿、她的气质无一不显示着一位成功人士的风范,然而就是这么成功的她,经历了无数次的重新开始。 在当时社会中,现代舞蹈不为人们接受,尤其是王室贵族都极力地反对邓肯,说她的舞蹈不是正规舞蹈,会危害统治,因此没有一家舞团愿意用她,她贫穷到没有一件像样的衣服。但是这并没有阻挡她前进的脚步,她没有因此而退缩、消极,而是选择了重新开始。坚持自己的梦想,把每一天都当作是自己追梦的开始。直到现代舞成为舞坛的高潮,她被称为“现代舞蹈之母”。 邓肯终于获得了成功,人们也都羡慕她的坚持。当有人采访她时,问她:“您现在获得了成功,以后就可以好好休息,享福了吧?”邓肯却说:“不,成功只是昨天的成功,舞蹈没有止步,我要重新开始。” 站在失败中,重新开始,我们说这是一种坚强;站在成功上,仍能坦然面对,选择重新开始,我们说这是一种品质: 我们有太多的人喜欢回忆过去,怅然若失,怀念过去的辉煌,感叹如今的沧桑。这个时候我们不妨对自己说一声:“没有关系,重新开始”。当然,重新开始,不是忘记过去,不是跟过去一刀两断,而是不要沉浸在过去的情绪中。不管你的昨天是成功也好、失败也罢,辉煌也好,苍白也罢,过去就是过去,不会回来,我们要做的是,坦然面对,选择新的开始。 重新开始就是小鹰折翅后飞向蓝天的勇气;重新开始就是哪里跌倒哪里站起的坚持;重新开始就是雨水落下形成水蒸气上升的乐观;重新开始是一切美好的开始、一切成功的开端,学会重新开始就是找到了成功大门钥匙,找到了通向成功大门的路。 心若在,梦就在,天地之间还有真爱,看成败,人生豪迈只不过是从头再来。昨天所有的荣誉已变成遥远的过去,昨天所有的失败已变成过眼烟云,不要因一时的成败而否定整个人生,选择从头再来,选择重新开始,这是我们每个人都可以做的选择。
8:答案
B
解析
象征性游戏是把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式。儿童将一物体作为一种信号物来代替现实的客体,这就是象征游戏的开始。
9:答案
B
解析
本题的目的是考查考生对角色游戏中教师指导时机的掌握情况。幼儿角色游戏中,教师指导必须根据幼儿的发展情况和游戏的线索,在幼儿遇到困难或问题时,游戏中幼儿的经验需要提升时,游戏中出现教育契机,教师可以达成教育目标时,教师必须介入游戏,如果在幼儿全身心投入时,教师不应该介入打扰幼儿的游戏。
10:答案
D
解析
在运用讨论法时,教师应提供给孩子一个自由宽松的氛围,鼓励孩子发表自己的看法,想到什么就说什么,即使说的不对,也不应该立即打断,因为那样会打击孩子的积极性。
小学教师招聘通关每日一练(1) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(2) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(3) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(4) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(5) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(6) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(7) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(8) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(9) 2021年7月5日
小学教师招聘通关每日一练(10) 2021年7月5日