1:答案 C 解析 2:答案 A 解析 高度发展的生产力是人的全面发展的物质基础和条件;先进的社会制度是人获得全面发展的根本保证;教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径和唯一方法。3:答案 D 解析 教师专业发展即指教师通过接受专业训练和自身主动学习,逐步成为一名专家型和学者型教师,不断提升自己专业水平的持续发展过程,是教师由非专业人员成长为专业人员的过程。4:答案 A 解析 在学校里,学习成绩不好的学生通常不受喜爱和重视,以至于这些学生对自己没有信心,教师从这些孩子身上寻找其他的闪光点,及时进行表扬和鼓励,并向孩子们传达教师对学生的爱不会因为任何外在的条件而改变,这样有助于学生信心的重新建立。所以本题的正确答案为A。5:答案 D 解析 由于原料粗老,普洱茶加工制造过程中堆积发酵时间较长,其叶片多呈暗褐色,故称黑茶。所以本题的正确答案为D。6:答案 C 解析 [名师点睛]乳牙共20颗,2—2.5岁出齐。7:答案 解析 教育的发展受生产力发展水平的制约,同时,教育的发展又能够推动生产力的发展,这是教育的经济功能,具体来说有以下几个功能: (1)教育是劳动力再生产的重要手段之一,把可能的劳动力变为现实的劳动力,提高劳动者素质,从而促进生产的发展。 (2)教育是科学知识再生产的重要手段,把科学知识转化为生产力。 (3)教育是生产新的科学技术、发展科学的重要手段。8:答案 A 解析 [名师点睛]在夸美纽斯的幼儿教育思想中,依据儿童的年龄特征,设计了一个理想的四级学制,第一级是婴幼儿期(0—6岁),此时儿童在“母亲的膝前”即母育学校接受教育,并且专著了《母育学校》一书,是历史上第一部论述学前教育的专著,集中体现了夸美纽斯的学前教育思想。所以本题正确答案选A。9:答案 A 解析 [名师点睛]A、B、C、D四个选项都是我国幼儿园教育的原则,结合题干进行分析,保育员在护理幼儿生活,这是属于保育工作,如果按照保教结合的原则来说,在保育过程中一定会有教育的成分在里面,但是题中举出的例子是保育员忽视随机地、有意识地实施教育,结果,无意识地影响了幼儿的发展,助长了幼儿的依赖思想,也使他们失去了自信,失去了锻炼自己能力的实践机会,在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利,由此可见,本题中保育员的做法违背的是幼儿园保教结合的原则,所以,本题正确答案选A。10:答案 C 解析 [名师点睛]本题是对幼儿园班级管理的内容这部分知识进行考查。幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家园交流管理、班级间交流管理、幼儿社区活动管理等几方面组成。其中生活管理是指为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。生活管理是幼儿园班级管理工作的重要内容,教育管理也是非常重要的班级管理内容,而其他方面的管理工作都是服务于幼儿的生活管理和教育管理。所以,本题正确答案应该选C。