小学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2019年12月27日

  • 1:活动是幼儿了解环境的主要方式。
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  • 2:角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的(  )。
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  • A、及时模仿阶段
  • B、简单再现阶段
  • C、认同阶段
  • D、内化阶段
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  • 3:在指导儿童结构游戏时,要求小班幼儿学会的结构知识是(  )。
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  • A、会识别高低、宽窄、厚薄
  • B、会识别材料的形体、大小、颜色
  • C、会识别左右
  • D、会识别轻重、长短、前后
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  • 4:幼儿园课程的基本形式是(  )。
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  • A、 上课
  • B、 游戏
  • C、 活动
  • D、 参观
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  • 5:一个国家教育制度的核心是(  )。
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  • A、社会教育制度
  • B、国民教育制度
  • C、学校教育制度
  • D、基础教育制度
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  • 6:现代社会初期,学前教育的主要目标是(  )。
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  • A、不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
  • B、以发展儿童智力为中心
  • C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
  • D、为工作的母亲照管儿童
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  • 7:世界上最早的幼儿教育机构产生于(  )。
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  • A、德国
  • B、英国
  • C、法国
  • D、美国
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  • 8:容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是(  )。
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  • A、物质环境
  • B、精神环境
  • C、经济发展
  • D、科技进步
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  • 9:以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?(  )
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  • A、观察法
  • B、范例和演示
  • C、游戏练习
  • D、鼓励和纠正
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  • 10:认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是(  )。
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  • A、预演说
  • B、复演说
  • C、生长说
  • D、成熟说
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