小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2019年11月27日

  • 1:幼儿之间的冲突只是小孩子的事情,没什么大不了的。
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  • 2:实现保教合一的前提是(  )。
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  • A、良好的工作伙伴与师生关系
  • B、教师的保育意识
  • C、保育员的工作态度
  • D、幼儿的自理能力
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  • 3:幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和(  )。
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  • A、课程实施
  • B、课程模式
  • C、课程形式
  • D、课程评价
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  • 4:素质教育的根本宗旨是(  )。
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  • A、培养四有新人
  • B、提高国民素质
  • C、适应市场经济需要
  • D、贯彻教育方针
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  • 5:(  )被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
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  • A、在职教育
  • B、教学实践
  • C、校本培训
  • D、教学反思
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  • 6:下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是(  )。
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  • A、热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅
  • B、热爱幼儿,对幼儿一视同仁
  • C、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境
  • D、在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
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  • 7:(  )是对访问过程高度控制的访问,其访谈的访问物件必须按照统一的标准和方法选取。
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  • A、结构式访谈
  • B、非结构式访谈
  • C、直接访谈
  • D、参与性访谈
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  • 8:下列各项中,哪一项不属于托儿所的保教任务?(  )
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  • A、培养幼儿的生活习惯
  • B、对幼儿进行适宜的艺术陶冶
  • C、教幼儿认识简单的字
  • D、发展幼儿的语言能力
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  • 9:通常所说的“三浴”是指(  )。
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  • A、空气浴、日光浴、沙浴
  • B、空气浴、日光浴、桑拿浴
  • C、空气浴、日光浴、水浴
  • D、空气浴、日光浴、海水浴
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  • 10:学前儿童科学教育评价的一般步骤为(  )。
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  • A、设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
  • B、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • C、设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • D、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
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