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小学教师招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2019年11月26日
1:__________决定幼儿的生理基础。
填空题
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2:陶行知提出用生活来教育,为生活而教育的“活教育”理论。
判断题
查看原题
对
错
3:“玉不琢,不成器”说的是( )对心理发展的作用。
单项选择题
查看原题
A、遗传因素
B、自然环境
C、社会环境和教育
D、生理成熟
4:对于初生2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )。
单项选择题
查看原题
A、手工、绘画材料
B、用手穿的大木珠
C、色彩鲜明的小球
D、不倒翁、拨浪鼓
5:1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
单项选择题
查看原题
A、《义务教育法》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》
D、《幼儿园工作规程》
6:幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。 ( )
判断题
查看原题
对
错
7:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和( )。
单项选择题
查看原题
A、社会性
B、全面性
C、发展性
D、灵活性
8:幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育。
判断题
查看原题
对
错
9:教育就是指学校教育和家庭教育。
判断题
查看原题
对
错
10:“初唐四杰”不包括( )
单项选择题
查看原题
A、骆宾王
B、卢照邻
C、杨炯
D、贺知章
看答案
1:答案
解析
家庭生育
2:答案
错误
解析
答:错误。 这是陈鹤琴的教育主张。
3:答案
C
解析
个体发展是在遗传因素、环境和教育等因素的相互作用之下进行的。遗传因素为发展提供了可能性,而环境和教育则使可能性变为现实性,教育在儿童身心发展过程中具有独特的作用。通过教育可以发扬优良的遗传素质,使遗传所提供的某种可能性变为现实性,并影响和改造不良的遗传素质。“玉不琢,不成器”所体现的正是环境和教育对个体发展的作用。因此,答案选C。
4:答案
C
解析
小于3个月的婴儿适合玩一些色彩鲜艳夺目的玩具,因为能够吸引婴儿的注意力,引发婴儿伸手触摸这些玩具,促进他们肌肉的伸展。
5:答案
C
解析
1989年,联合国大会通过《儿童权利公约》,用法律保护儿童的权利。
6:答案
错误
解析
幼儿园的环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。这里指的是物质环境的一部分。
7:答案
B
解析
8:答案
错误
解析
(×)幼儿教育是指对3~6岁年龄段儿童实施的教育。
9:答案
错误
解析
(×)教育不仅指学校教育、家庭教育,还包括社会教育。
10:答案
D
解析
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