小学教师招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2019年8月26日

  • 1：学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（　）。
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  • A、绝对性
  • B、停滞性
  • C、长远性
  • D、相对独立性
  • E、持续性
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  • 2：教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 3：教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（　　）。
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  • A、 指导者、引导者
  • B、 控制者
  • C、 组织幼儿参与环境创设
  • D、 准备环境、控制环境、调整环境
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  • 4：幼儿教师对幼儿的观察应是__________、 原样的、不加任何操作的__________。
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  • 5：素质教育理论的基础是（　　）。
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  • A、邓小平教育理论
  • B、教育理论发展
  • C、可持续发展战略
  • D、马克思主义关于人的全面发展学说
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  • 6：改革开放以来，社会上曾风行“零岁方案”“神童方案”。一些“望子成龙”的家长强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要求他背古诗、练习书画等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各种各样的兴趣班、特长班。总的来说，目前的学校教育表现为重知识灌输、轻能力培养；重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。 请分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。
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  • 7：下列说法正确的是（　　）。
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  • A、波兰科学家哥白尼著有《天体运动论》
  • B、玻尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家
  • C、第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点
  • D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的空间坐标系
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  • 8：简述幼儿情绪表现的特点。
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  • 9：下列说法正确的是（　　）。
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  • A、学前儿童对昨晚和明早的认知水平高于对上午、下午、晚上的认知
  • B、学前儿童对明早的认知水平高于对昨晚的认知水平
  • C、幼儿的时间知觉，主要是依靠生活中接触到的周围现象的变化
  • D、学前儿童对一年四季的认知早于对“周”的时序的认知
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  • 10：计划免疫属于（　　）。
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  • A、自然自动免疫
  • B、自然被动免疫
  • C、人工自动免疫
  • D、人工被动免疫
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