小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2019年7月13日

  • 1:陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是(  )。
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  • A、坚决反对
  • B、表示理解并支持
  • C、可以偶尔使用
  • D、在规定的原则下使用
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  • 2:现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是(  )。
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  • A、伙伴关系
  • B、指导与被指导的关系
  • C、教育者与受教育者关系
  • D、行政关系
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  • 3:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这句诗的作者是(  ),它描述的是我国三大名楼中的(  )。
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  • A、李白;黄鹤楼
  • B、范仲淹;岳阳楼
  • C、王勃;滕王阁
  • D、杜甫;岳阳楼
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  • 4:下列选项对英国化学家玻意耳的成就描述错误的是(  )。
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  • A、第一次提出“元素”的概念
  • B、发表《怀疑派化学家》一书
  • C、提出“在定量定温下,理想气体的体积与气体的压力成反比”的理论
  • D、制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸
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  • 5:我国寓言发展最为鼎盛的时期是(  )。
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  • A、春秋时期
  • B、秦汉时期
  • C、战国时期
  • D、商周时期
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  • 6:简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿健康教育的要求。
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  • 7:在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,忽视了一些环节的教育价值,这种做法违反了(  )。
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  • A、重视年龄特点和个体差异原则
  • B、发挥一日生活的整体功能原则
  • C、实践性原则
  • D、尊重儿童的原则
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  • 8:某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完道具,配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演,主班老师忙着在活动室里布置场景:一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了,幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问:“谁愿意上来表演?”“哗!”几十只小手举了起来。老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时,老师不停地提示孩子们对话,做动作。第二轮,老师请了五个“做得好的孩子”上来表演,五个孩子表演同一个角色。老师还是不时地按照故事情节规范语言,纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具,忘了表演,老师又不停地提醒…… 结合学前儿童游戏基本特征,试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
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  • 9:(  )通过收集并分析儿童的作为,对幼儿的学习与发展作出决定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
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  • A、以游戏为基础的评价
  • B、真实性评价
  • C、档案评价法
  • D、多彩光谱法
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  • 10:评估幼儿发展的最佳方式是(  )。
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  • A、平时观察
  • B、期末检验
  • C、问卷调查
  • D、家长访谈
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