欢迎光临在线题库系统!
首页
公务员
公务员
政府招聘
招警
村官
三支一扶
政法
事业单位
教师
银行
招聘信息
最近更新
导航
题库首页
事业单位题库
公务员考试题库
中学教师题库
小学教师题库
幼教题库
银行题库
医疗卫生题库
更多题库
当前位置:
在线题库
小学教师招聘通关每日一练(10)
编辑时间:2019年1月10日
1:游戏是幼儿自觉的学习活动。
判断题
查看原题
对
错
2:现代幼儿教师的职业角色是( )。
多项选择题
查看原题
A、教育者
B、伙伴
C、第二任母亲
D、知心朋友
E、研究者
3:幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。( )
判断题
查看原题
对
错
4:教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中是核心。( )
单项选择题
查看原题
A、教育观念现代化
B、教育手段现代化
C、教育结构现代化
D、教育制度现代化
5:社区教育起源于( )。
单项选择题
查看原题
A、丹麦
B、英国
C、美国
D、德国
6:建立健全素质教育的( ),就是提供保证素质教育正常运行所需的基本条件。
单项选择题
查看原题
A、约束机制
B、动力机制
C、激励机制
D、保障机制
7:提出着眼于素质发展的课程观,是针对当前课程观念在学生发展、学科体系、( )三者之间的某些失衡现象而言的。
单项选择题
查看原题
A、教师发展
B、学校体系
C、社会需求
D、教育发展
8:制定目的在于加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量的法规是( )。
单项选择题
查看原题
A、《幼儿园卫生保健制度》
B、《幼儿园工作条例》
C、《幼儿园管理条例》
D、《幼儿园工作规程》
9:以下关于口吃的说法错误的是( )。
单项选择题
查看原题
A、口吃为常见的言语障碍
B、患儿大多自卑、羞怯、退缩、孤僻、不合群
C、发病率男多于女
D、发音器官或神经系统的缺陷导致
10:教育目的的功能都有哪些?
简答题
查看原题
看答案
1:答案
错误
解析
答:错误。 游戏是幼儿的自发学习而不是自觉学习。游戏是幼儿最喜爱的活动。游戏符合幼儿身心发展特点。要经过教师启发和巧妙指导才能达到教育的目的。
2:答案
A,B,C,D,E
解析
本题是对现代幼儿教师的职业角色的考查。
3:答案
正确
解析
略。
4:答案
A
解析
从社会文化学的角度来看,教育现代化分三个层面:物质及制度层面的现代化;内容及手段层面的现代化;观念层面的现代化。其中,教育观念的现代化是深层次的具有决定意义韵因素,是教育现代化的核心。
5:答案
A
解析
社区教育起源于19世纪的丹麦,最初是成人教育形式的社区教育。
6:答案
D
解析
略。
7:答案
C
解析
提出着眼于素质发展的课程观,是针对当前课程观念在学生发展、学科体系和社会需求三者之间的某些失衡现象而言的。
8:答案
D
解析
根据《幼儿园工作规程》第一条规定,为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。所以本题答案为D。
9:答案
D
解析
[名师点睛]口吃为常见的言语障碍。它的发生并非因发音器官或神经系统的缺陷,而是与心理状态有关。表现为正常的语言节奏受阻,不自觉地重复某些字音或字句,发音延长或停顿,伴跺脚、摇头、挤眼、歪嘴等动作才能费力地将字迸出。①患儿大多自卑、羞怯、退缩、孤僻、不合群。有的表现为易激惹,情绪不稳。出于对口吃的恐惧心理及高度注意,终成心理痼疾,越怕口吃越易口吃。且口吃男多于女。②儿童出于好奇,模仿成人或同伴的口吃现象所致。③发育性口齿不流利。值得注意的是,2—5岁的儿童正是语言和心理发展十分迅速的阶段,词汇也渐丰富,但言语功能尚未熟练,不善于选择词汇,说话时常有迟疑、不流畅的现象,一般到上小学前,就可口齿流利了,这种现象称为“发育性口齿不流利”,不属于“口吃”。如果大人对幼儿的“发育性口齿不流利”,流露出担心、不安的心情,并时时提醒“别结巴”,或强迫幼儿“把话再说一遍”,幼儿在开口之前,心理先紧张了,就更张口结舌,可能真发展成“口吃”了。
10:答案
解析
教育目的的功能主要包括四个:规范功能、选择功能、激励功能和评价功能。 (1)规范功能 教育目的规范了人才培养目标和学校的教育方向;规范了课程的设置和教学内容;规范了教师的教学行为;规范了学校管理。 (2)选择功能 教育目的选择功能集中体现在教育活动与教育内容的选择上。任何一个国家的学校和教师都会根据教育目的的基本要求,决定哪些研究成果和社会文化可以选入教育内容,哪些则应受到批判和抵制。 (3)激励功能 人类的教育活动,目的越是明确,越是具体,达成的可能性就越大,就越能调动更多人的积极性。相反,目的越是宏大,越是抽象,越是遥远,越是完美,达成的困难就越大,可能性就越小,激励的作用也就越差。 (4)评价功能 教育目的既是一个国家人才培养的质量规格和标准,也是衡量教育质量和效益的重要依据。教育目的的评价功能可集中体现在现代教育评估或教育督导行为中。
小学教师招聘通关每日一练(1) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(2) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(3) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(4) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(5) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(6) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(7) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(8) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(9) 2019年1月10日
小学教师招聘通关每日一练(10) 2019年1月10日