小学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2018年11月7日

  • 1:在幼儿教师的专业素质中,(  )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。
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  • A、爱心
  • B、观察力
  • C、组织能力
  • D、与儿童沟通的能力
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  • 2:角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的(  )。
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  • A、及时模仿阶段
  • B、简单再现阶段
  • C、认同阶段
  • D、内化阶段
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  • 3:制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业发展的法规是(  )。
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  • A、《幼儿园工作规程》
  • B、《幼儿园管理条例》
  • C、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
  • D、《中华人民共和国未成年人保护法》
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  • 4:1989年开始全球发行的法国著名的(  )幼儿科普启蒙系列读物,以生动而百科性的特质向2至8岁的孩子们展开了一个丰富多彩、深入浅出的立体世界,内容涉及孩子们感兴趣的所有领域:自然、动物、植物、历史、技术、日常生活、人的身体等,为孩子自主发现神奇的世界提供了一个很好的窗口。
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  • A、《科技馆里的奥秘》
  • B、《第一次发现》
  • C、《科学好好玩》
  • D、《奇妙世界》
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  • 5:有一些儿童,白天视力很好,可到了傍晚或光线昏暗的地方就看不清了,变得寸步难行。这是为什么呢?是怎样发生的?应注意哪些问题?
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  • 6:以下哪项不属于观察法的优点?(  )
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  • A、科学研究最基本的方法
  • B、收集第一手资料的最直接的手段
  • C、观察法在自然状态下进行
  • D、观察法与其他方法不配合使用
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  • 7:幼儿2岁前思维最主要的特点是(  )。
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  • A、直观行动性
  • B、具体形象性
  • C、自我中心性
  • D、系统性
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  • 8:儿童在玩沙、玩泥巴时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是(  )特点的体现。
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  • A、游戏是自发的、自愿的
  • B、游戏是自由自在的
  • C、游戏是愉快的
  • D、游戏是充满幻想和创造的
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  • 9:以下对幼儿园教育评价的基本理念的叙述中,错误的一项是(  )。
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  • A、评价内容多元化
  • B、评价的目标应是促进幼儿发展
  • C、应使评价经常化
  • D、以量化评价为主,适度结合质性评价
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  • 10:向幼儿出示两张图片,一张为肮脏的小脸,一张为干净的小脸,然后组织幼儿讨论:“你喜欢哪张小脸?为什么?”在此基础上,把正确洗脸的流程图贴在洗脸池的上方,方便幼儿对照图片学习洗脸。这是运用了(  )。
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  • A、成果欣赏法
  • B、渗透教育法
  • C、图示观察法
  • D、评价激励法
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