1：答案 B 解析 发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。发源地：河流开始流出的地方；借指事物发端、起源的所在。题干指“中华民族文化”起源的地方，故应填“发祥地”，排除A、C。并存：一并存在，强调时间上的同时存在。共存：共同生存，强调空间上的共同存在。题意为虽然“元谋人”、“蓝田人”生活的地方一南一北，但考古发现他们同处于旧石器时代。故第三空应为“并存”。本题答案为B。2：答案 A 解析 先看第三空。“起码”是指最低限度(有至少的意思)，比“基本”语气更强烈，更能表现出作者的愤慨之情，排除B、D。再看第二空。扪心自问：指自我反思、醒悟。发人深省：启发人们深思而有所醒悟。句中的“经济学家”是施动者，故应选“扪心自问”，因此本题答案为A。3：答案 B 解析 坚实：牢固结实。增强：增加效能、强度。激励：激发勉励，使振作。坚定：意志坚强，不动摇。加强：增强，使变得更强和更有效。鼓励：鼓动激励，勉人向上。根据词语固定搭配及表示的程度强弱，可以判断本题正确答案为B。4：答案 B 解析 每行三个图形中都包含“意思”的相同元素。第一行都包含“电话”，第二行都包含“环绕地球”，第三行应都包含“通信联系”。5：答案 A 解析 每行阴影三角形的个数依次是4、3、5，问号处的图形应该有3个阴影三角形：整体来看，每个图形四周的三角形朝内和朝外间隔排列，问号处图形的三角形应朝外；每个图形中间的小图形在每行各出现一次，问号处图形的中间图形应是五边形。6：答案 D 解析 题干以“被研究的3岁到5岁的孩子都获得了成功”为论据，得到“所有3岁到5岁的孩子都会获得成功”的结论。要使结论成立，我们必须基于一个假设，被研究的3岁到5岁的孩子没有特殊性，可以作为所有孩子的代表。而D项指出被研究的孩子是特殊的，则样本不具有代表性，削弱了论据，从而削弱结论。7：答案 C 解析 本题是从排序照应的角度来选用句式的。A、B项均为“爱看……而不爱看……”，与原文的“不喜欢……喜欢……”不对应。D项的“陈旧”“新鲜”也不能与原文的“一般化”“特殊化”对应。据此，本题正确答案为C。 8：答案 C 解析 《物业管理条例》第55条规定，利用物业共用部位、共用设施设备进行经营的，应当征得相关业主、业主大会、物业服务企业的同意后，按照规定办 理有关手续。业主所得收益应当主要用于补充物业公共维修资金，也可以按照业主大会的决定使用。因此，收上来的停车费收入，应当列入专项维修资金，作为小区 维修基金的补充。本题选择C项。 9：答案 A 解析 题干中“学生考试不及格时就说教师评分不公或试题太偏”的观点只能说明学生在找借口，是外部因素，而心理防御机制的要点是内部心理活动，不符合定义。故选A。 10：答案 D 解析 “流逝”指像流水一样消逝，而“流失”有泛指有用的东西流散失去，题干中的中国文化资源明显用“流失”更合适；“饥馑”是饥荒的书面用法，说明存在着食物严重缺乏的状况，放在第二空最合适。故选D。
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