公务员考试通关每日一练(9)


编辑时间:2023年4月24日

  • 1: 某单位有老陶和小刘等5名工作人员,需安排在星期一至星期五的中午值班,每人一次,若老陶星期一外出开会不能排,小刘有其他的事不能排在星期五,则不同的排法共有()种。
  • 单项选择题   查看原题
  • A. 36
  • B. 48
  • C. 78
  • D. 96
  •  
  • 2:"
  • 单项选择题   查看原题
  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
  •  
  • 3:原始社会,由于生产力水平低下,人们在采集食物时,由于饥不择食可能吃到有毒的野草果,以致患上疾病甚至死亡。为了防止中毒,他们就对采集的各种植物,经过上千次的尝试、体验,逐渐积累了一些药物知识。《淮南子•修务训》中记载:“神农……尝百草之滋味,水泉之甘苦,令民之所避就。当此之时,一日而遇七十毒。”在这些资料中可以看出,原始人就有了为他人不中毒,而自己去尝试的自我牺牲精神。这段文字主要阐述的主旨意思是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、原始人自我牺牲精神
  • B、我国医德思想的起源
  • C、“神农尝百草”的来历
  • D、药物知识的积累过程
  •  
  • 4:一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品味。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理,一句是:“一个人的灵魂,看他持手杖的姿势,便可以知晓。”另一句是:“请你讲话、走路、吃饭、穿衣,然后我就可以告诉你,你是什么人。” 这段话的主旨是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、巴尔扎克发现人的精神境界可以通过生活细节表现出来
  • B、一个人的精神境界必然会从他日常生活的一举一动中表现出来
  • C、一个人的精神境界如何主要看他对待生活的态度是怎样的
  • D、一个有较高生活质量的人才会具有较高的生活境界
  •  
  • 5: 观察左图相邻数字的规律,要使右图相邻数字也符合这个规律,应选择( )
  • 单项选择题   查看原题
  • A. 46
  • B. 78
  • C. 68
  • D. 134
  •  
  • 6:生态学谬论:根据整体的分析结果去推断个体,认为个体具有整体的特征与属性。根据这个定义,下列不属于生态学谬论的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、小明刚到上海,见到了五六个上海女生,都很漂亮,所以他认为所有的上海女生都很漂亮
  • B、一般女生的数理化成绩不如男生好,所以某女生希敏的数理化成绩肯定不好
  • C、西藏、贵州整体经济落后,所以西藏人、贵州人都很穷
  • D、调查发现越是经济发达的地方,其生育水平越低,因此认为,某个收入很高的家庭,其生育的孩子肯定少
  •  
  • 7:愤怒:恼怒
  • 单项选择题   查看原题
  • A、开心:高兴
  • B、可爱:无知
  • C、详细:诉说
  • D、天真:善良
  •  
  • 8:1,27/15,2.6,51/15,( )
  • 单项选择题   查看原题
  • A. 21/15
  • B. 21/5
  • C. 5.2
  • D. 6.2
  •  
  • 9:典权:是指支付一定典价,在一定期限内占有他人的不动产,从而取得使用、收益的权利。根据上述定义,下列关于典权的说法正确的是:
  • 单项选择题   查看原题
  • A、孟某将古画抵押给林某获得2万现金,约定赎回期限为5年,在此5年期间林某对古画享有典权
  • B、徐某将自己的房屋典当给吴某获得30万资金,约定3年内赎回。若徐某到期不能还款,则吴某对此房屋享有典权
  • C、某公司将厂房抵押给银行,在到期未还清利息的情况下,银行对厂房不享有典权
  • D、陈某租赁李某的房屋经营餐馆,两年共支付3万元。在租赁的两年期限内陈某对李某的房屋享有典权
  •  
  • 10:物质文化、技术文化的传播,其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域,它们还可能影响人们的精神世界和生活方式,甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明,还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求,体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出,间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵,因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。 这段文字的主旨是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、物质产品的文化内涵来自于文化传统
  • B、物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化
  • C、不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播
  • D、物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的
  •