1：答案 B 解析 2：答案 C 解析 3：答案 B 解析 1920年8月，上海共产党早期组织正式成立。中国共产党的最早组织在上海首先建立。4：答案 D 解析 内生增长的关键点是“不依赖外力，通过技术进步实现经济增长”。A项日本依赖美国，显然不符合内生增长的定义；无法由B项论述推断新一代的技术强国是依靠外国的技术还是自主创新，排除B；C项显然是通过团结起来，互相依靠才实现经济增长的，故排除。D项符合题干论述的内生增长的各要点。5：答案 B 解析 根据题干，可以知道“鱼缸法则”的关键信息是：在成长过程中给予更大空间。A项是学生自己选修其他专业的课程，不是他人给予更大空间，不符合定义；B项给予青年干部更大空间，符合定义；C项明显与定义相违背；D项是主动吸引人才，与定义无关。故答案选B。6：答案 A 解析 “尴尬”指处于两难境地无法摆脱。“不齿”指不愿意提到，表示极端鄙视。“误解”是指认识与对象的不一致，即行为人对民事行为的内容或其他有关情况产生认识上的错误，以至于意思表示与内心意志不一致。“苦恼”常用来表示痛苦烦恼。结合文段语境可以判定第一空应填“尴尬”，故正确答案为A。7：答案 A,C,D 解析 《立法法》第12条规定：“全国人民代表大会主席团可以向全国人民代表大会提出法律案，由全国人民代表大会会议审议。全国人民代表大会常务委员会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院、全国人民代表大会各专门委员会，可以向全国人民代表大会提出法律案，由主席团决定列入会议议程。” 第13条规定：“一个代表团或者三十名以上的代表联合，可以向全国人民代表大会提出法律案，由主席团决定是否列入会议议程，或者先交有关的专门委员会审议、提出是否列入会议议程的意见，再决定是否列入会议议程。专门委员会审议的时候，可以邀请提案人列席会议，发表意见。”第15条规定：“常务委员会决定提请全国人民代表大会会议审议的法律案，应当在会议举行的一个月前将法律草案发给代表。”结合上述法律规定可知题中ACD项的说法都是正确的。8：答案 D 解析 ②是亦彼也，彼亦是也，是形而上学的观点，只强调统一，而否定了对立；①动中有静，静中有动，表明了运动与静止是相互渗透的；③对症下药，量体裁衣，体现了矛盾特殊性原理，要求我们具体问题具体分析；④因地制宜，即指根据不同时间、不同地点的具体情况，制定适宜的方法。 9：答案 D 解析 ②是亦彼也，彼亦是也，是形而上学的观点，只强调统一，而否定了对立；①动中有静，静中有动，表明了运动与静止是相互渗透的；③对症下药，量体裁衣，体现了矛盾特殊性原理，要求我们具体问题具体分析；④因地制宜，即指根据不同时间、不同地点的具体情况，制定适宜的方法。 10：答案 A 解析 本题考察细节辨析。“毫不留情”的词意程度较重，只由“拷问”能与之搭配。故选A。
2：答案 C 解析 
3：答案 B 解析 1920年8月，上海共产党早期组织正式成立。中国共产党的最早组织在上海首先建立。4：答案 D 解析 内生增长的关键点是“不依赖外力，通过技术进步实现经济增长”。A项日本依赖美国，显然不符合内生增长的定义；无法由B项论述推断新一代的技术强国是依靠外国的技术还是自主创新，排除B；C项显然是通过团结起来，互相依靠才实现经济增长的，故排除。D项符合题干论述的内生增长的各要点。5：答案 B 解析 根据题干，可以知道“鱼缸法则”的关键信息是：在成长过程中给予更大空间。A项是学生自己选修其他专业的课程，不是他人给予更大空间，不符合定义；B项给予青年干部更大空间，符合定义；C项明显与定义相违背；D项是主动吸引人才，与定义无关。故答案选B。6：答案 A 解析 “尴尬”指处于两难境地无法摆脱。“不齿”指不愿意提到，表示极端鄙视。“误解”是指认识与对象的不一致，即行为人对民事行为的内容或其他有关情况产生认识上的错误，以至于意思表示与内心意志不一致。“苦恼”常用来表示痛苦烦恼。结合文段语境可以判定第一空应填“尴尬”，故正确答案为A。7：答案 A,C,D 解析 《立法法》第12条规定：“全国人民代表大会主席团可以向全国人民代表大会提出法律案，由全国人民代表大会会议审议。全国人民代表大会常务委员会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院、全国人民代表大会各专门委员会，可以向全国人民代表大会提出法律案，由主席团决定列入会议议程。” 第13条规定：“一个代表团或者三十名以上的代表联合，可以向全国人民代表大会提出法律案，由主席团决定是否列入会议议程，或者先交有关的专门委员会审议、提出是否列入会议议程的意见，再决定是否列入会议议程。专门委员会审议的时候，可以邀请提案人列席会议，发表意见。”第15条规定：“常务委员会决定提请全国人民代表大会会议审议的法律案，应当在会议举行的一个月前将法律草案发给代表。”结合上述法律规定可知题中ACD项的说法都是正确的。8：答案 D 解析 ②是亦彼也，彼亦是也，是形而上学的观点，只强调统一，而否定了对立；①动中有静，静中有动，表明了运动与静止是相互渗透的；③对症下药，量体裁衣，体现了矛盾特殊性原理，要求我们具体问题具体分析；④因地制宜，即指根据不同时间、不同地点的具体情况，制定适宜的方法。 9：答案 D 解析 ②是亦彼也，彼亦是也，是形而上学的观点，只强调统一，而否定了对立；①动中有静，静中有动，表明了运动与静止是相互渗透的；③对症下药，量体裁衣，体现了矛盾特殊性原理，要求我们具体问题具体分析；④因地制宜，即指根据不同时间、不同地点的具体情况，制定适宜的方法。 10：答案 A 解析 本题考察细节辨析。“毫不留情”的词意程度较重，只由“拷问”能与之搭配。故选A。