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第四章学习动机
如何培养学生的学习动机?
简答题
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答案
:
【原题】
:如何培养学生的学习动机?
简答题
【解析】
:答:(1)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。学习动机的性质一方面决定着学习的方向和过程,另一方面也影响着学习的效果。学习动机之所以能影响学习效果,是因为它直接制约学习积极性。学习效果也可以反作用于学习动机。因此,教师应掌握评分的艺术,使学生保持学习上的成功感。为此,教师在实际教学中应注意:A.学生的成败感与他们的自我标准有关,教师应当注意这种个别差异,使每个学生都体验到成功。B.课题难度要适当,经努力可以完成,否则,总不能正确完成,就会丧失信心,产生失败感。C.课题应由易到难呈现。D
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