1920年，在印度加尔各答附近发现两个狼孩。大的约有8岁，小的约1岁半左右。据推测，她们是在半岁左右被母狼带到洞里去的。她们被人发现时，生活习性与狼一样，几乎不具有人的心理特点和行为习惯，尽管专家对他们进行了专门的训练，但是直到1925年他们死时，才学会了45个字，能说用3个字组成的句子。结合上述材料说明影响人身心发展的因素有哪些?它们对人的发展具有哪些作用?

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【原题】：1920年，在印度加尔各答附近发现两个狼孩。大的约有8岁，小的约1岁半左右。据推测，她们是在半岁左右被母狼带到洞里去的。她们被人发现时，生活习性与狼一样，几乎不具有人的心理特点和行为习惯，尽管专家对他们进行了专门的训练，但是直到1925年他们死时，才学会了45个字，能说用3个字组成的句子。结合上述材料说明影响人身心发展的因素有哪些?它们对人的发展具有哪些作用?

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【解析】：(1)上述材料说明影响人身心发展的因素有遗传、环境和教育。(2)作用体现在：①遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性；②社会环境是人的身心发展的外部客观条件，对人的发展起着一定制约作用；③教育对人的发展起着主导作用；④遗传素质只是提供了发展的可能性，没有一定的环境和教育的影响这种可能性决不会转化为现实性。

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