德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（）。

单项选择题

A、个人本位论

B、社会本位论

C、集体本位论

D、阶层本位论

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【原题】：德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（）。

单项选择题

A、个人本位论

B、社会本位论

C、集体本位论

D、阶层本位论

【解析】：社会本位论认为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民，使受教育者社会化，社会价值高于个人价值。

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