中学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2023年2月11日

  • 1:教育就是指学校教育和家庭教育。
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  • 2:教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了(  )。
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  • A、观察法
  • B、范例法
  • C、演示法
  • D、示范法
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  • 3:制定具体的教育教学活动计划的环节是(  )。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、 确定目标
  • B、 确定原则
  • C、 观察或评价
  • D、 设计活动
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  • 4:下面哪种说法是不正确的(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教育与国家政治经济的发展密不可分
  • B、教育的发展受国家政治历史的影响
  • C、教育的发展应脱离政治的影响
  • D、教育的发展是不可能脱离文化的影响
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  • 5:20年前,我是一名师范生,走出师范大学的校门后,成为一名教师。20年来,我感受最深刻的就是:不断塑造自我,努力提高自身素质的重要性。 在自我塑造中,最重要的是心灵的塑造,这是对高尚精神境界的追求。我爱学生,学生也爱我。我喜欢和学生在一起生机勃勃地生活……虽然青春早已逝去,但是,我觉得我的心永远是年轻的。 这样的精神追求驱动着我、鞭策着我,不敢怠惰、不肯荒废,我会为寻找孩子观察的野花在郊外的河岸、田埂专心致志地甄别、挑选;我会为了孩子第一次感知教材获得鲜明的印象,在家人熟睡的时候一个人在厨房里练习“范读课文”;夜深人静之时,我进入教材所描绘的境界时会被文章中的人物深深感动,从而一个个巧妙的构思如涌之泉流泻而出;课堂中,我的一举手、一投足都能使学生心领神会;一场大雪后,我会兴致勃勃地带着孩子们去找蜡梅,去看望苍翠的“松树公公”,和孩子们在雪地上打雪仗。当孩子们把雪球扔向我时,我笑得比孩子们还要开心,仿佛一下子年轻了许多岁。 我在师范大学时,不仅认真学好各门功课,还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐,学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴,尽管蚊子叮,浑身是汗,却乐趣无穷,整个身心都沉醉在琴声中了。这些在我后来的工作中发挥了很大的作用。 当教师之后,我坚持每天黎明即起,坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词,背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶冶自己的情操,我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来,为了搞教育科研,我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学,还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料,做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 请阅读题干中该老师的成长经历片段,并结合自身感受回答: (1)教师应具备怎样的职业知识结构? (2)教师应具备怎样的职业能力结构?
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  • 6:明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面,但又懒得去捡。宋老师恰好路过,什么也没说,把垃圾捡起来丢进垃圾桶,明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了(  )职业道德。
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  • A、廉洁奉公
  • B、为人师表
  • C、爱岗敬业
  • D、关爱学生
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  • 7:“卑己尊人”是中华民族的传统美德。下列属于古人称自己父亲时的谦辞是(  )。
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  • A、家严
  • B、令父
  • C、家慈
  • D、舍父
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  • 8:下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?(  )
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  • A、在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
  • B、尽量满足孩子的一切要求
  • C、当父母亲的教育观念与爷爷奶奶的相抵触时,以父母的观念为准
  • D、即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避
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  • 9:学前儿童科学教育评价的一般步骤为(  )。
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  • A、设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
  • B、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • C、设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • D、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
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  • 10:认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、预演说
  • B、复演说
  • C、生长说
  • D、成熟说
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