中学教师招聘通关每日一练(1)

编辑时间:2023年2月2日

1：__________创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。（　　）

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A、流动幼儿园

B、巡回辅导班

C、游戏点

D、儿童游戏场

 

2：我国最早创办的第一所幼儿教育机构是l903年湖北武昌的湖北幼稚园。（　　）

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对

错

 

3：社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。

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对

错

 

4：“请你记住，你不仅是你学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”苏霍姆林斯基的话，提示教师要遵循（　　）道德规范。

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A、爱岗敬业

B、关爱学生

C、教书育人

D、为人师表

 

5：传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程中，部分的反应能量以光能的形式释放出所致。这种人体内的元素是（　　）。

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A、钙

B、铁

C、磷

D、钾

 

6：谈话法最大的优点是（　　）。

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A、灵活性强

B、容易操作

C、花费少

D、节省人力

 

7：请简要回答《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括哪些内容?

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8：（　　）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

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A、游戏

B、反思

C、总结

D、评价

 

9：问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童（　　）的体现。

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A、动作思维

B、形象思维

C、逻辑思维

D、发散思维

 

10：幼儿园环境创设的一般原则是什么?

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看答案 1：答案 A
解析  流动幼儿园创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。该地区地广人稀(平均每1•8平方千米只有1人)且居住分散，交通不便，全年无霜期短(只有90～120天)，因此推进学前教育不宜采用幼儿园、学前班、幼儿班等形式。
2：答案 正确
解析  略。
3：答案 错误
解析  
4：答案 C
解析  教书育人的教师职业道德规范要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。结合题干，本题选C。
5：答案 C
解析  “鬼火”实际上是磷火，是一种很普通的自然现象。人体的骨骼里含有较多的磷酸钙，人死了，躯体被埋在地下腐烂时，发生着各种化学反应。磷由磷酸根状态转化为磷化氢。磷化氢是一种气体物质，燃点很低，在常温下与空气接触便会燃烧起来。磷化氢产生之后沿着地下的裂痕或孔洞冒出到空气中燃烧，发出蓝色的光，这就是磷火，也就是人们所说的“鬼火”。
6：答案 A
解析  [名师点睛]谈话法是科学研究中重要的收集资料的手段之一。谈话法最大的优点是灵活性强。研究者在与谈话者的直接接触过程中，不仅能通过言语信息，还能通过动作表情等非言语信息获得资料；同时，研究者还能根据谈话中对方的反应，通过适当的解释或变换问题的角度，适时调整谈话方式。通过研究者引导进行的深入、细致的谈话，可从多角度对研究的现象有一个比较广阔、整体性的客观了解。因此，谈话法可以作为其他研究方法的辅助手段。谈话法显而易见的局限性有两方面：一是比较费时，一般不适合大范围调查；二是极易产生偏差，在谈话过程中，既可能受到谈话对象性别、年龄、外貌、种族、社会地位、文化程度、心境、经验、表情或语调等诸多因素的影响导致偏差．也可能因研究者问的问题带有偏见或自相矛盾，或者漏掉该问的问题等导致偏差。本题选择A选项，要对谈话法最大的优点把握清楚。
7：答案 
解析  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括每一领域的目标、内容与要求与指导要点。 (1)目标：主要表明该领域重点追求什么，它主要的价值取向何在。 在目标表述上较多地使用了“体验、感受、喜欢、乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于培养终身学习的基础和动力。 (2)内容与要求：主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做。同时，将该领域的内容自然地负载其中。 《纲要》遵循基础教育课程改革的精神，强调幼儿的主动学习。改革教学方式，希望教师不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上，不要仅仅以固定的知识点为目标来设计教学活动，而是要着力组织适合幼儿的活动， 创造适宜的教育环境，从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源，通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生实质性的影响，让他们获得体验，获得一定的知识和技能。因此，《纲要》在每个领域中都没有单独列出一个知识点或技能要求的细目，而是从活动的角度附带提出知识或技能要求。 (3)“指导要点”：一是点明该领域的教和学的特点。二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。
8：答案 D
解析  [名师点睛]评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。评价要有利于发挥教师、园长不断改进课程、提高教育质量的主动性和积极性，提倡以研究的精神看待评价。
9：答案 B
解析  形象思维是凭借头脑中的具体形象和表象解决问题的思维，学前儿童利用具体形象来进行思维。
10：答案 
解析  幼儿园环境创设的原则是指教师创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些要求是根据幼儿教育的原则、任务和幼儿发展的特点提出来的。幼儿园环境创设必须遵循的基本原则是： (1)环境与教育目标一致的原则； (2)适宜性原则： (3)幼儿参与的原则： (4)开放性原则： (5)经济性原则： (6)安全性原则。

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