中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2022年12月4日

  • 1:幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然,不需要老师花太多精力。
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  • 2:教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是(  )。
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  • A、示范法
  • B、范例法
  • C、观察法
  • D、演示法
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  • 3:联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。
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  • A、集体教育和个别教育相结合
  • B、家园配合
  • C、因材施教
  • D、保教结合
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  • 4:“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自(  )
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  • A、苏霍姆林斯基
  • B、杜威
  • C、陶行知
  • D、蒙台梭利
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  • 5:环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿园的各种建设。
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  • 6:有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是(  )。
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  • A、自我教育
  • B、家庭教育
  • C、学校教育
  • D、社会教育
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  • 7:素质教育的根本任务是(  )。
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  • A、让每个学生都能上大学
  • B、让每个学生都成为智者
  • C、让每个学生成才
  • D、为每个学生以后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
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  • 8:珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。 一天,老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说:“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,珍妮得到了许多人的赞美,她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上),每天都昂起头开心地走路。 请对以上案例进行分析。
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  • 9:吃过午饭,大班的几位男生在宿舍闹着玩,把盛满水的塑料袋放在门顶上,等着一位同学进门。就在这时聂老师去宿舍,看门虚掩着就随手推门而进,“哗”的一声,一袋水翻洒下来,聂老师早上换的衣服全被打湿了。房间里的学生都吓得目瞪口呆,静等老师的训斥。谁知道聂老师却笑着说:“今天是泼水节吗?我怎么不知道啊!再说我们这里是不过这个节的。”大家都笑了,那位在门上放水的同学不好意思地低下了头。老师抚摸着他的头说:“同学之间开个玩笑是可以的,但最好不要这样做。” 运用相关知识评析这位老师的做法。
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  • 10:有人说“如果家长不配合,幼儿在幼儿园5天养成的好习惯,会被2天周末的家庭影响给完全抵消”,即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是(  )。
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  • A、家园合作可以促进幼儿身心健康发展
  • B、家园合作会降低幼儿园教育的效果
  • C、家园合作可以促进家长对幼儿的了解
  • D、家园合作可以建立良好的师幼关系
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