1：答案 B 解析 恩物是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。2：答案 A,B,C,D 解析 【解析】：本题考察的是对教案的设计内容的掌握。3：答案 C 解析 新课程理念指出：教育的生机与活力，就在于促进学生个性的健康发展。所以本题的正确答案为C。4：答案 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第六十三条规定，学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。材料中李老师骂学生、打学生致使学生鼓膜破裂，严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，应当依法给予他处分。5：答案 D 解析 儿童的参与权是指儿童有参与家庭、文化和社会生活的权利。儿童有参与社会生活的权利，有权对影响他们的一切事项发表自己的意见。小明父亲的做法没有尊重小明的参与权。6：答案 B 解析 新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等，因特网不是新媒体；主页是一个网站的起点站或者说是主目录，容纳的信息不一定很多；上网的网址应在浏览器的地址栏输入，而非链接栏。故本题答案选B。7：答案 B 解析 [名师点睛]本题是对幼儿教育意义的考查。A、B、C、D选项都是幼儿教育的价值所在，结合题干进行分析，本题强调的是幼儿教育对于儿童接受小学教育的重要作用。可以帮助儿童做好接受小学教育的准备，从社会性、学习性、身体素质以及行为习惯上都为儿童顺利接受小学教育打下良好的基础，所以，本题着重体现的是幼儿教育对教育事业发展的价值，本题正确答案应该是B。8：答案 B 解析 [名师点睛]陶行知是中国现代杰出的人民教育家，他的教育思想是一种具有创造性并不断发展、不断进步的教育思想，生活教育思想则始终贯穿其中。1927年春，陶行知创办了南京市试验乡村师范学校，后改名晓庄学校，确立了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的生活教育理论，并亲自试验，成为中国现代教育史上提倡乡村教育，兴办乡村学校的先行者。所以本题选B。9：答案 解析 卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点，根据他对于儿童发展的自然进程的理解，卢梭将儿童的教育划分为三个阶段，每个时期有不同的重点： (1)第一阶段是婴儿期，从出生到2岁。这个时期儿童处于长身体的自然状态，教育的主要任务是保障婴幼儿的身体健康。 (2)第二阶段是儿童期，从2岁到12岁。卢梭认为这个时期是儿童的“理性睡眠时期”。虽然这一时期儿童的身体活动能力、语言能力、感觉能力都开始发展了，但还没有达到理智阶段，言行多受感性支配，还不适宜进行抽象的概念和文字知识方面的教育。所以，教育的主要任务是发展儿童的感性器官，增加感觉经验，为理性的发展打下基础。在纪律教育方面，卢梭反对体罚，也不赞成口头说教。他提出，当儿童犯了错误和过失后，不必直接去制止或处罚他们，而让儿童在同自然的接触中，体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的“自然后果律”。这对我们今天的德育仍具有指导意义。 (3)第三阶段是少年期，从12岁到15岁，注重知识教育和劳动教育。卢梭认为，智育的任务不在于传授系统的科学知识，而在于发展儿童获得知识的能力，激发他们对所学知识的兴趣和热情。 卢梭的按照儿童自然发展的要求和顺序进行教育的学前教育思想，以及感觉训练的思想对后继学前教育思想家的理论起到了重要的启发和引导作用。10：答案 A 解析 [名师点睛]幼儿园教育的活动有教学活动、游戏、区域活动及其他活动类型。在1996年实施的《幼儿园工作规程》和200]年新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中都提出“游戏是幼儿园教育的基本活动方式”。
