中学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2022年9月21日

  • 1:在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(  )。
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  • A、教育者的主导性
  • B、受教育者的主动性”
  • C、教育的目的
  • D、教育的方法
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  • 2:学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有(  )。
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  • A、规律性
  • B、个别差异
  • C、阶段性
  • D、社会性
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  • 3:建立健全素质教育的(  ),就是提供保证素质教育正常运行所需的基本条件。
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  • A、约束机制
  • B、动力机制
  • C、激励机制
  • D、保障机制
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  • 4:幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明,幼儿期是(  )等发展的敏感时期,在这一时期施以适宜的教育,将收到事半功倍的效果,如果推迟教育,效果会大打折扣。
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  • A、语言、形状知觉、音感
  • B、记忆、形象思维、色彩感
  • C、动作、逻辑思维、想象力
  • D、意识、时间知觉、乐感
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  • 5:教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇,(  )对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。
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  • A、定期
  • B、不定期
  • C、每两年
  • D、每年
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  • 6:“卑己尊人”是中华民族的传统美德。下列属于古人称自己父亲时的谦辞是(  )。
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  • A、家严
  • B、令父
  • C、家慈
  • D、舍父
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  • 7:2013年6月11日17时38分,由长征二号F改进型运载火箭成功发射,并首次开展中国航天员太空授课活动的是(  )。
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  • A、神舟七号
  • B、神舟八号
  • C、神舟九号
  • D、神舟十号
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  • 8:儿童应有较多的户外活动时间,夏天大部分时间应在户外活动,春秋季节每天应不少于(  )小时,冬季每天不少于2小时。
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  • A、3—4
  • B、4—5
  • C、5
  • D、3
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  • 9:除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在(  )之中,这是幼儿园教育的一条重要途径。
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  • A、课堂
  • B、游戏
  • C、日常活动和生活
  • D、学习
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  • 10:一天.一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体,并做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋.不久一位同学跑过来说:“老师,我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看,突然,一个同学说:“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲,跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理,却是难能可贵的!老师及时表扬道:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题、研究问题和解决问题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时,一位同学跑过来告状:“一个同学把蚂蚱踩死了。” 老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去.几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说:“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信,这位同学一定是无意踩死的。这样吧,老师提一个建议:不如挖个坑,把它安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比多少遍说教都来得有效! 问题:试从教师职业理念的角度,评析该老师的教学行为。
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