1:答案 A,B,C,D 解析 人的每一种品德都是由知(道德认识)、情(道德情感)、意(道德意志)、行(道德行为)四要素组成。2:答案 C 解析 环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展,与幼儿园的教育目标相一致,要体现教育性。因此,答案为C。3:答案 B 解析 幼儿入学后学习成为必须完成的任务,但由于幼儿园时期幼儿所需完成的任务性东西不多,他们一时难以确立这样的任务意识,题中反映的现象就说明了这一点。所以,为避免这种问题,幼儿园应当注意培养幼儿的规则和任务意识,特别是在大班阶段,以做好幼小衔接工作。4:答案 C 解析 爱是幼小儿童身心健康的精神需要,爱学生是教师都应具备的心理素质,只有爱孩子了才能教育好孩子。5:答案 B 解析 【解析】:课程内容的确定需要考虑儿童的不同年龄特征的需要。6:答案 B 解析 在现今这样一个知识爆炸、网络信息技术高速发展的时代,教师要想完成好本职工作,在专业上不断得到发展,就必须不断学习新的知识、培养和锻炼新的能力。可以说,只有终身学习才能推动教师专业不断发展。所以本题的正确答案为B。7:答案 D 解析 发展性教师评价除了具备教师评价的科学性、导向性、客观性、教育性、可行性、量质性、民主性、改进性等原则外,还有自己的几条独特性原则:(1)发展性原则。教师评价的根本目的已不再是为了奖惩教师,而是为了促进教师和学校未来的发展,教师评价结果要与教师的奖惩严格分隔开来。(2)“三全”原则,即全员评价、全程评价和全面评价。(3)保密性原则。教师评价的材料应视为教师个人的保密文件,严格限制无关人员接触这些材料。(4)双向性原则。8:答案 A 解析 略。9:答案 B 解析 [名师点睛]让·雅克·卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。他的教育思想主要见于其小说体著作《爱弥儿》和《新爱洛伊丝》中。《爱弥儿》一书集中体现了卢梭的教育理论,他在《爱弥儿》中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,儿童有他的地位:应当把成人当作成人,把孩子当作孩子。”所以,本题正确答案选B。10:答案 D 解析 格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。